Mauricio Rojas

"Comisión de expertos" y la antigratuidad en educación

2011-10-18T16:50:00.003-03:00

El Ministro de Educación Felipe Bulnes ha convocado a la llamada "comisión de expertos" con el fin de analizar el tema del financiamiento de la educación chilena, en particular la educación superior.

Al conocer los nombres de los 12 integrantes no deja de extrañar que provengan, principalmente, de un sector definido: el mundo de la empresa privada. Asimismo,han manifestado puntos de vista afines a los presentados por el gobierno, a saber: el financiamiento a través de becas y créditos, pero alejados de la idea de la gratuidad (al menos la total).

No estoy diciendo, a priori, que sus opiniones carezcan de validez, sino que en un momento tan crucial, como los que hemos vivido los últimos 5 meses, habría esperado que hubiese una discusión amplia, con puntos de vista discrepantes y de carácter técnico. De esta manera, se pierde una buena oportunidad de diálogo social a un nivel especializado, pues las suspicacias en torno a las conclusiones a las que pueda llegar esta comisión se acentúan al no estar presente representantes de posiciones antagónicas. Insisto en el caracter técnico, pues luego, a la hora de definiciones legales, vendrá la discusión política acerca de estas sugerencias que deberá considerar otros factores relevantes en materia educacional.

Nómina y características de los miembros de la Comisión

La insoportable levedad del ser

2011-09-04T22:24:00.001-03:00

Me sumo a la tristeza de la pérdida de tantas vidas hermosas en el accidente aéreo del archipiélago de Juan Fernández. Estos días hemos conocido un poco más de sus historias de entrega y amor, las que nos sirven de aliciente para seguir confiando en el ser humano....la juventud de las personas fallecidas nos "abofetea" en el alma, recordándonos que la vida es bella y fragil, invitándonos a valorarla y disfrutarla a cada instante...y también nos hace constatar la insoportable levedad del ser...

Un amigo de Felipe Camiroaga, destacado animador de televisión y la figura más conocida dentro de listado de fallecidos, comentaba que éste le habría pedido que al momento de su muerte escuchara una canción de Silvio Rodríguez titulada "Ángel para un final". A modo de homenaje la coloco, como asimismo el listado de fallecidos.

Silvio Rodríguez, "Angel para un final"

Listado de fallecidos en accidente aéreo

La capacidad crítica

2011-08-24T12:11:00.005-03:00

A raíz de una columna de Carlos Peña, llamada "La nueva beatería", me ha surgido expresar un comentario relacionado con la capacidad crítica y el rol de las universidades.

He sostenido que las universidades, en especial las estatales y públicas, deben tener capacidad subversiva. Entiendo por esto la posibilidad, y el deber, de pensar en forma alternativa a la sociedad. Los intelectuales adscritos a las universidades deberían aproximarse al análisis social no sólo rindiendole culto al pragmatismo, ejemplificado en un énfasis profesionalizante de estas intituciones sino que, paralelamente a la formación de cuadros de profesionales, es deber presentar alternativas a los modelos establecidos.

Esta es una tarea muy difícil, pues implica diagnósticos certeros, elaboración de nuevos paradigmas y formulación de propuestas. La capacidad subversiva, entonces, favorece y estimula la diversidad. Con ello, las visiones unidimensionales del mundo se disuelven dando paso a propuestas que surgen desde puntos de vista que permiten la legitimidad de múltiples miradas de un fenómeno o proceso, según sea el caso. El llamado "pensamiento fuerte", ligado a pensamientos apriorísticos, con opiniones acabadas y fórmulas ideológicas definidas, no tendría cabida en un esquema donde el "pensamiento débil" reconoce la historicidad de dichas fórmulas y, por ende, la posibilidad de cuestionarlas y modificarlas. En otras palabras, el no asumir posiciones rígidas nos quita certezas pero nos proporciona amplitud.

Así, un rol irrenunciable de las universidades es el desarrollo del pensamiento crítico. Para eso los académicos se han formado por años, algunos nos toma toda una vida. Es nuestra labor ser capaces de criticar TODO aquello que nos circunda, material o inmaterialmente. Para ser más claro en lo expresado debo indicar que estoy usando la concepción griega de crítica, la cual entendía que para que el logos (concepto que implica acción, no olvidar que en los evangelios Dios mismo se indentifica como "logos") fuese aceptado como verdad, debía ser sometido a la crítica. De esta manera, la crítica sometía al logos a la exigencia de dar cuenta de su contenido, y si el logos soportaba la crítica, dando una respuesta razonable, articulada y coherente, entonces el logos se transformaba en una palabra lógica.

Por lo tanto, la crítica no era entendida como una constante oposición a alguna cosa. Al contrario, era el mecanismo necesario de validación. La capacidad crítica no nos lleva a situaciones estáticas más bien es la generadora de nuevas posibilidades de conocimiento, pero asentadas sobre bases razonables que contienen criterios de verosimilitud en un contexto determinado.

Con todo el aprecio que tengo por los estudiantes, aquellos respetuosos del otro, que han participado de diversas maneras en las aulas, asambleas, en twitter, facebook, marchas, conversaciones, etc., tanto en la denuncia como en las propuestas durante esta crisis educacional, considero que tanto el mundo político como el académico debería estudiar estas ideas con capacidad crítica. No quiero ser categórico con decir que no se haya o esté haciendo lo expresado, pero por lo que he visto, escuchado y percibido, casi se han asumido propuestas sin mayor debate. Una cosa es empatizar y concordar con el diagnóstico en general y otra es validar todo lo que los estudiantes proponen, como un axioma.

Asumir ideas como "verdades reveladas", que deben aceptarse y establecerse como un hecho de la causa; apreciar a los líderes que las promueven como "mesías"; deslegitimar cualquier otro diagnóstico, idea o propuesta contraria con criterios valóricos, me parece un despropósito y negación de la diversidad y la capacidad crítica. Todas las ideas deben estar en la palestra. Todas deben ser criticadas y las que soporten la crítica serán respuestas lógicas... para nuestro contexto histórico. Pues, confío en que los ciudadanos del mañana quemen nuestras construcciones acorde a sus necesidades y requerimientos. Que así sea.

Si queremos defender la educación estatal y pública, defendamos también los principios que la sustentan, y el espíritu crítico es uno de ellos.

Artículo de Carlos Peña

El cambio estructural que viene...

2011-08-18T22:04:00.015-04:00

No puedo dejar de alegrarme de algunos episodios que se han apreciado en estos meses de expresión de la crisis educacional:

1. La posibilidad de la población de expresarse en las calles. No me refiero con ello a la expresión agresiva hacia un otro, que también es motivo de análisis pero no ahora. Sino más bien me refiero a la evolución que han tenido las manifestaciones masivas hasta hoy donde se ha instalado la cultura del carnaval, de la fiesta. El manifestarse en contra o visibilizar un problema social, como es la educación en este caso, no debe implicar el daño a un otro. Como tenemos memoria a corto plazo es conveniente recordar cómo la población "sin odio y sin violencia" se expresó en las calles por la opción del "no" en plena dictadura militar. Una dictadura que se terminó por medio de la votación, no por una acción violenta. Debemos acostumbrarnos a participar en las calles, pero también debemos abandonar ciertos vicios vinculados a ello, en especial no caer en la tentación de creernos con autoridad moral o superioridad ética respecto a quienes tienen otras formas de expresión. Si bien no me he sentido estimulado, en esta ocasión, a participar en las marchas, por diversas razones que no vienen al caso mencionar, considero que es un mecanismo que llegó para quedarse. No es nuevo, pero es refrescante. En especial como la han llevado los jóvenes. Ojalá en nuestro país podamos cultivar esta forma de expresión y, cuando sea el caso, manifestar a través de ella la alegría, la molestia o la seriedad por un asunto. Y, si bien hemos observado con pena acciones violentas de manifestantes que tienen como correlato la coerción policial (que en algunos cosas es franca represión), confío en que serán prácticas que, aunque de seguro se mantendrán, no contarán con la legitimidad del colectivo social.

2. Otros aspecto a destacar es la estimulante participación de los líderes estudiantiles en el debate generado. Se nota que han estudiado y analizado lo que están diciendo. Claro, también creo que está demás el uso de tonos de superioridad como cuando dicen: "nosotros le hemos hecho la pega a ustedes (los políticos) y le estamos dando las soluciones" o cuando los estudiantes secundarios reclaman haber iniciado el movimiento. Es cierto, pero el que alguien haya pensado o iniciado algo no le da la autoridad para arrogarse el control de movimiento generado. Pero ello no debe empañar que jóvenes líderes estudiantiles sean capaces de expresar articuladamente el tema. Esperemos que ahora sean capaces de concretar ese liderazgo en acuerdos beneficiosos para la sociedad chilena y pasar de la etapa de la denuncia y propuesta a la de ejecución. Estos jóvenes tienen razón, ya es bastante con haber colocado en el tapete un diagnóstico certero. Es tiempo que los demás actores mandatados por la población para esta tarea, ya sean políticos o técnicos, sean capaces de implementar soluciones que respondan a las demandas sociales. Ojalá que no queden al debe en las funciones que se esperan de ellos y que los dicursos populistas y arrogantes se batan en retirada. Ojalá los diversos grupos de intereses existentes al interior del estudiantado no les hagan la vida difícil a estos representantes que tan dignamente han llevado la bandera. Ojalá que podamos construir una sociedad donde las posturas del "adversario" no lo transforme en "enemigo". Confío en que esto se dará más temprano que tarde.

3. Lo anterior se circunscribe en una idea planteada por el movimiento estudiantil: el cambio estructural. Es verdad, se requiere un cambio estructural en la sociedad chilena para mejorar la educación y navegar en aguas democráticas. No obstante, considero que limitar el cambio estructural sólo a la modificación de la Constitución y las leyes sería trunco y no cambiaría realmente la estructura pretendida. El cambio estructural debe darse en la transformación de nuestra estructura cultural.

El fin del lucro que tanto se menciona, requiere que también dejemos de pensarnos como clientes, tan propio de la ciudadanía neoliberal y comenzemos a pensarnos como ciudadanos plurales. Ciudadanos que poseemos derecho de existir socialmente, a ser legitimados, respetados en nuestra diversidad sin que ello implique no ser considerados por conformar una minoría en opinión, raza, clase o género (incluyo en esto a transgénero, travestis, transexuales y homosexuales). Nos hemos acostumbrado a ser clientes, incluso hasta se denota un cierto gusto en serlo, quizás porque nos coloca en una posición de poder frente a un otro. No es raro, incluso, escuchar a estudiantes universitarios que llegan a indicar que harán un reclamo al Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC) cuando algún aspecto en su formación educacional no ha sido satisfecho.

La ciudadanía neoliberal donde los ciudadanos somos clientes, es una herencia inmaterial del sistema económico-social heredado desde la adopción, en el último tercio del siglo XIX, de la estrategia liberal de desarrollo para nuestro país. Quizás esto funcionó bien, mal o regular según distintos puntos de vista, en el pasado. Pero hoy, evidentemente, ha hecho crisis. Claro, se requieren cambios legislativos, pero ellos deben ir acompañados por cambios culturales en los cuales se incorporen nuevos contenidos de conciencia, incluso aunque las formas se mantengan.

Finalmente, el cambio estructural cultural nos lleva a ser capaces de enfrentar nuevas formas de resolución de conflictos. Luego del problema por la educación vendrá el conflicto por la salud y así sucesivamente. Las marchas y expresiones visibles de descontento seguirán hasta que arriben otras formas. Mientras tanto, deberíamos aprender como sociedad (gobernantes y gobernados) a ser capaces de expresarnos sin necesitar suspender nuestras actividades cotidianas con el propósito de lograr nuestros fines. Los gobiernos deben ser tan visionarios que logren captar meridianamente las demandas sociales, articular espacios de participación y establecer instancias colectivas de ejecución de soluciones; la sociedad civil, también debe hacerse cargo de su diversidad y comprometerse en la formulación de pactos sociales que incorporen diversas miradas. (A veces la democracia degenera en una "dictadura de las mayorías").

Sí, se requieren cambios estructurales. Ojalá hagamos un buen diagnóstico para reconocer lo que debe ser cambiado y qué es lo que estamos adoptando.

Con satisfacción dejo unos link con intervenciones de dirigentes estudiantiles en una sesión de la Comisión de educación del Senado:

Giorgio Jackson (Presidente FEUC)

Camila Vallejos (Presidenta FECH) y Patricio Araujo

Gastón Urrutia (Universidad del Bío-Bío)

De Babel a la Diversidad

2011-08-15T19:43:00.011-04:00

Hace un tiempo que no he comentado en el blog, y han ocurrido asuntos muy interesantes para tratar. En particular, tanto por mi vinculación con la Educación Superior en Chile como la relevancia del tema, la crisis educacional (que ha quedado manifiesta por el reclamo inicial de los estudiantes secundarios y universitarios), es lo que me ha impulsado a compartir estas líneas y sentar posición.

En primer lugar, creo firmemente en la Educación estatal y pública como aspecto fundamental de la sociedad. Con ello no descarto la existencia de otras formas de instituciones educativas, privadas o mixtas, pero éstas carecen de un aspecto inherente a las estatales: la preferencia por la Diversidad.

La Universidad es un espacio de Diversidad. Quizás de los últimos que van quedando. Por lo mismo, pueden coexistir formas alternativas de diversa índole, no marcadas por preferencias mayoritarias sino guiadas por orientaciones de vida antagónicas, irreconciliables e irrenunciables. Es lo que conocemos con el calificativo de "valores". Éstos por esencia, no son transables ni enajenables, por tanto, no pueden ser llevados al escrutinio público.

La democracia, como todo sistema humano, tiene límites y, en este caso, es el respeto a la conciencia de la persona. La educación estatal y pública debe garantizar la diversidad. Las instituciones mixtas o privadas, no pueden hacer lo mismo, pues muchas de ellas surgen bajo la tutela de organismos y corporaciones que tienen una opción inicial, bajo la cual organizan sus acciones educativas.

La educación debe ser gratuita, pero no para todos. Se que esta opinión es cuestionable, pero hay razones me llevan a proponerla: a) la cultura chilena entiende que lo gratuito es de menor valor y tiende no sólo a menospreciarlo, sino a desvalorarlo. "Lo barato cuesta caro", "paga Moya" o "paga el fisco" son frases de la cultura popular que delatan nuestra comprensión de la gratuidad. Quizás muchos que piensan que si la educación estatal es gratuita carece de valor (la privada, salvo si es filantropía pura, no me la logro imaginar sin la búsqueda de ganancias o un fin alterno) . Ello podría significar no valorar la carrera elegida y exigir el derecho de cambiarse todas las veces que crea necesario o simplemente no finalizar jamás la que inició. Alguien podría decir que esto no necesariamente debería ocurrir, y tendría razón para decirlo, pero es interesante observar la experiencia cotidiana cuando en nuestra cultura no sólo no se cuida sino que hasta se derrocha algo cuando consideramos que no nos pertenece o bien, nos pertenece a todos. Sin embargo, más relevante que lo dicho, me parece que la gratuitad es inequitativa ya que, en nuestra estructura social, siempre alguien paga. En este caso la "gratuidad" de la educación sería pagada por el Estado, esto es, todos nosotros. Ello nos lleva a la mala distribución de los recursos estatales, pues si alguien tiene las posibilidades de pagar por su educación ya sea a través de un arancel diferenciado, por subsidios, o a través de tasas preferenciales de interes u otra modalidad que no logro distinguir, sería posible que lo haga. Quizás sería bueno que esos dineros cancelados puedan retornar exclusivamente a financiar la educación. Pero ese no es el punto. Lo que quiero enfatizar es que si alguien tiene las posiblidades económicas de cancelar por su educación, que lo haga. En cambio, quienes no tienen esta posibilidad, deberían tener educación gratuita. Esto no sólo beneficiaria al estudiante, sino a toda la sociedad.

¿Es contradictorio con lo dicho antes acerca de la desvaloración por lo gratuito? Sí, si no se contextualiza. Cuando los pobres no pueden pagar por su educación es necesario llevar a cabo una "acción afirmativa", privilegiarlos con la gratuidad, aún corriendo el riesgo que ella no se valore, pues es mejor que no dejarles posibilidad alguna. Por supuesto que podrían existir medidas mitigadoras del riesgo de la deserción, pero creo que una de las más efectivas sería el beneficio de una mejor calidad de vida. En este caso, se lograría valorar la gratuidad. Pero, esta gratuidad necesariamente debería ir vinculada a otro aspecto: la calidad de la educación estatal. Si algo es gratis y de calidad, es derechamente un beneficio social. No me parece justo que un "pobre" le financie la educación a un "rico", si este puede pagarla. Todo lo dicho es totalmente discutible, ¿pero existe una razón objetiva, incuestionable y axiomática respecto a las propuestas en torno a un tema tan opinable? No lo creo, por ello llevo mi punto a otro aspecto.

En las Sagradas Escrituras se narra que la soberbia de la humanidad post-diluviana llevó a los hombres a construir una torre muy alta con el propósito de colocarse sobre los designios divinos. Era la torre de "Babel". Al poco andar de tan magnífica obra, se dieron cuenta que no podían seguir avanzando pues hablaban idiomas distintos. Si bien querían continuar creciendo en la edificación, no se lograban entender. Finalmente, los que lograron comunicarse, pues hablaban igual idioma, se unían y formaban grupos que tomaron rumbos distintos. Hasta ahí llegó el trabajo, el cual se debió abandonar pues no bastaba que los sujetos se entendieran entre algunos y no entre todos. "Babel" significa "confusión". El sólo comunicarse entre los que hablaban su propio idioma, llevó a la población a la confusión y su correlato, el estancamiento.

Esta es la imagen que viene a mi mente cuando aprecio el desarrollo del conflicto social por la educación: la confusión, producto de que hay sectores que, al parecer, sólo quieren hablar con los que hablan su propio "idioma". Estamos viviendo en "tiempos de Babel", pero hay que tender puentes. Hay que tratar no sólo aprender el lenguaje del otro, sino comprenderlo, legitimando a ese otro. No porque alguien hable "otro idioma" eso lo hace malo a priori. Debemos recobrar las confianzas, pero ese es un acto inicial de fe. Se debe confiar para solicitar las confianzas. Si ello no ocurre, no lograremos avanzar en la obra de construcción de un sistema educacional más equitativo.

Es necesario transitar del "tiempo de Babel" al "tiempo de Diversidad", donde las minorías no queden atrapadas en el desamparo de las "dictaduras de las mayorías", cuando se trata de visiones valóricas. Por eso no creo que deba existir un monopolio de la legitimidad moral del conflicto educacional. Habrá algunos que entiendan el paro de actividades académicas como parte de la movilización, y es legítimo; pero hay otros que lo entienden de otra manera, esto es, desvincular la continuidad de las actividades académicas con la movilización. ¿Es justo que se imponga una sóla forma de participar en el proceso de movilización? Creo que no. Aún más, opino que sobre este tema u otros, la movilización no puede ser apreciada sólo en su aspecto coyuntural, sino que debería ser considerada como permanente. Ello no significa estar en un paro de actividades sin fecha de expiración, más bien me refiero a una participación e interés contínuo por este tema tan gravitante, trabajando en medidas efectivas para su resolución.

Por último, no creo que la problemática central de la educación sea sólo la gratuidad, el lucro y la calidad, permítanme enfatizar un aspecto que me resulta inquietante: la empleabilidad de los egresados. Hoy día, miles de egresados de la educación superior en Chile no sólo no logran encontrar trabajo, sino que cuando lo encuentran deben ocupar funciones parciales, en condiciones laborales de menoscabo, con sueldos miserables o subempleados. Esto es inmoral e insostenible.

Artículos relacionados:

Patricio Navia ("La letra chica del Plebiscito")

Demandas CONFECH

Silvia Eyzaguirre (CEP) ("Consenso en educación")

Agradezco a mi hijo el envío de este link de Marcel Claude ("La educación pública es posible")

Propuesta del Gobierno (Ministro Felipe Bulnes)

Documento CONFECH ("Bases para una acuerdo social por la Educación chilena")

Propuesta base de la Concertación de Partidos por la Democracia

Propuesta del gobierno de Sebastián Piñera (G.A.N.E.)

¿Que tantos beneficios reporta el proyecto de post-natal a las mujeres?

2011-03-07T21:24:00.006-03:00

Una de las noticias legislativas de estos días es la discusión en el Parlamento acerca del Proyecto de post-natal enviado por el Gobierno. A primera vista nadie podría negar la relevancia e importancia de este tema y podría sonar hasta de mal gusto colocar una opinión discordante acerca de este. Sin embargo, los cantos de sirenas aunque suenen agradables no siempre reportan beneficios reales. Hoy 8 de marzo se celebra el día internacional de la mujer y, debido a que ella es la que lleva el peso del cuidado de los niños, es que sólo coloco el tema de la disparidad de ingresos percibidos por el género femenino en relación a los hombres. Sin duda una discriminación odiosa que debe ser corregida. De igual modo, el proyecto de post-natal consagra esa mala distribución, pero en este caso entre mujeres. Los subsidios más altos por parte del Estado lo recibirán las mujeres con mejores remuneraciones y al revés, las mujeres más pobres, especialmente aquellas que no tienen contrato de trabajo o que son trabajadoras por cuenta propia, sin profesión. Como bien sabemos, en muchas ocasiones mujeres que ganan bajos sueldos optan por no tener un contrato de trabajo o no recibir el pago de imposiciones para conseguir un sueldo líquido mayor que le permita suplir sus paupérrimas condiciones de vida.
Eduardo Engel, profesor de economía en la Universidad de Yale escribió un artículo en el cual propone enfatizar una mejor canalización de los subsidios estatales a la mujer trabajadora, destacando el aporte a las salas cunas y sugiriendo la derogación del artículo 203 del Código del Trabajo que obliga a las empresas a proveer de salas cunas a empresas con más de 20 trabajadoras.
El tema es discutible y merece ser discutido, pues no sólo atañe a las mujeres si no a la familia en general. Por lo mismo dejo a continuación el vínculo para que puedan leer el artículo de Eduardo Engel.

bajar artículo E. Engel

Raúl Castro y la "rectificación" privatizadora

2010-12-19T23:09:00.006-03:00

El día de ayer el Presidente de Cuba, Raúl Castro, subrayó la necesidad que Cuba y los dirigentes del Estado revolucionario rectifiquen lo que calificó de "errores cometidos"en el pasado. Si ello no se hace, la revolución se hundirá. Lo inusual de su discurso ante la Asamblea Nacional es la ruta que señala como irreversible: "Los pasos que hemos venido dando y daremos en la ampliación y flexibilización del trabajo por cuenta propia son el fruto de profundas meditaciones y análisis, y podemos asegurar que esta vez no habrá retroceso". Esta afirmación, que hace algunos años podría catalogarse de contrarrevolucionaria, se inserta dentro de los ajustes económicos que se vienen haciendo en la Isla. Entre ellos podemos indicar: a) mayor apertura la capital extranjero, b) desarrollo de la iniciativa privada, c) el despido de más de 500.000 puestos de trabajo estatales, y d) la eliminación gradual de subsidios compensatorios de la población cubana (que en pesos chilenos gana en promedio unos $10.000.- mensuales). Se espera que el sector privado pueda absorver esta mano de obra que queda sin trabajo, durante el 2011.
Por lo visto, hay vientos de cambio en Cuba. Si bien Raúl Castro insistió: "Nadie debe llamarse al engaño, la planificación, y no el libre mercado, será el rasgo distintivo de la economía [...]. No se permitirá la concentración de la propiedad", ello no es suficiente para que partidarios del antiguo sistema revolucionario cubano se manifiesten en contra de estas reformas.
Habrá que ver el desarrollo de esta nueva estrategia de desarrollo cubana. ¿Será este el sinceramiento de un modelo fracasado defendido a ultranza por líderes que hablan hoy de la necesidad de rectificar los errores cometidos? ¿Cómo se explica a los 500.000 cesantes que habrá el 2011, que el Estado revolucionario, en el que cifraban su confianza, hoy no los puede sustentar? Según Raúl Castro, la implementación de estas medidas privatizadoras y el empequeñecimiento del rol de Estado en materia de empleo y subsidios es un punto de no-retorno. ¿Me gustaría escuchar a Fidel Castro opinar la respecto? Vienen a mi memoria las palabras del "Che" Guevara, quien al partir a exportar la Revolución fuera de las fronteras cubanas, escribía a sus hijos que estaba confiado que el Estado los sustentaría... hoy no creo que estaría tan seguro de ello. Por último, imagino como se podrán sentir quienes confiaron a ciegas en un modelo económico revolucionario donde los beneficios personales quedaron subyugados a los intereses estatales, y hoy se les dice: ello fue un error y debemos despedirlos, esperando que los capitales privados puedan contratarlos.

Noticia en "La Nación (Argentina)

Opinión en el diario "El Porvenir" (México)

Marcha 26/11/2010 en la ciudad de Concepción

2010-11-30T18:11:00.004-03:00

ver fuente periodistica (buscar página 6).

Megalomanía y Reforma Educacional

2010-11-22T11:03:00.008-03:00

Hoy a las 11 a.m. está presupuestado que el Presidente Sebastián Piñera anuncie la que, en sus palabras y las de su Ministro de Educación, es "la Gran Reforma a la educación chilena". Según el gobierno, esta es la "madre de todas las batallas", "una gran revolución en la educación chilena", la reforma "más" importante desde, a lo menos, 50 años!!! Que palabras más grandilocuentes. Pero, ¿cuál es la Gran Reforma? Al escuchar la Presidente Piñera y su Ministro Lavín, lo anterior se torna difuso: a) incentivo al retiro, b) más controles a través de pruebas estadarizadas, c) mayor poder de fiscalización para los directores de colegios, que incluso pueden despedir hasta el 5% de los profesores mal evaluados (ya veremos bajo que tipo de evaluación), entre otros aspectos. Pero, también hay aspectos que el Gobierno considera que "potencian" la educación: a) el aumento de horas tanto en lenguaje y comprensión como en matemáticas, b) el aumento del procentaje de sueldos para los "buenos" profesores. Cómo negarse a felicitar tales medidas!!! Aunque es conveniente levantar el velo y analizarlas un poco. El aumento de horas se celebra, pero es sólo estirar la sábana para taparse la cara dejando los pies desnudos, ya que se quita 1 hora de clase a materias tan importantes en la formación del sujeto en su plenitud social y personal como son Artes, Historia y Ciencias Sociales en general. No me explayaré en indicar lo nefasto que ello constituye para sociedades como la nuestra, sólo indicaré, por ahora, que no creo que esto sea simple elección al azar, más bien responde a una lógica de dominación donde los suejtos opinantes y pensantes constituyen un problema para un sistema neoliberal que intenta entronizar la idea de un sujeto obediente, unidimensional, donde las visiones alternativas (subversión) constituyen un problema. Dudo mucho que se incentive una política de mejoramiento de comprensión lectora que no tenga otro fin que aprobar test internacionales para así mejorar cosméticamente la imagen de la educación en Chile. En los últimos años ha habido una disminución sistemática de las horas de clases en asignaturas como historia. Baste recordar que en la década de los 80's y 90's se dictaban 5 horas semanales de Historia, y dos de Educación Cívica. Ello ha quedado reducido hoy a 3 horas de Historia. Una enseñanza de la Historia anacrónica y positivista donde el dato siguen siendo el eje central y no la reflexión a partir del mismo. Estoy de acuerdo en modificar la enseñanza de la historia, pero no relegarla a lo que ha quedado relegada la enseñanza de la Filosofía.

En cuanto al aumento de sueldos. Sólo se habla de porcentajes, pero no de cifras. Esto no es menor, pues el 30% que se toma como referencia para aquellos profesores que sean evaluados de manera excelente en la prueba Inicia (prueba que aplicará el Estado de manera obligatoria desde el 2011 a todos los egresados de pedagogías en Chile para medir su calidad) es el máximo al cual se puede llegar. En términos concretos, los pésimos sueldos de profesores que deben trabajar en varios colegios (para sumar horas y así poder hacerse un sueldo miserable) atentan contra la calidad de los mismos. Calidad que tanto el Presidente como el Ministro han insitido tanto en su deficiencia. ¿Por qué mejor no pagan sueldos decentes a los profesores? ¿Por qué no supervisan las ganancias de la educación privada y subvencionada para apreciar cuanto de los ingresos son distribuidos entres los docentes y no sólo engrosasn las arcas de los sostenedores? ¿Por qué no legislan contra el contrato por horas a honorarios y contrata de miles de profesores en Chile? Cómo un profesor va a comprar libros (carísimos por lo demás) y si los comprara llega a leerlos si el sistema educacional lo ha convertido en un "burócrata" en vez de un científico de su especialidad. Su trabajo está repletos de documentos, informes, pruebas, portafolios, y otras medidas de control!!!! ¿Qué se le da a cambio? La amenaza de despido si es mal evaluado. ¿Buena política no? Parafraseando a "Los prisioneros": "Bourdieu, sacúdete en tu cripta".

No podemos volver a la política del "palo y biscochuelo" de Portales!!!

Si esta es una "Gran Reforma educacional" entonces prefiero una "Pequeña Reforma Educacional", donde se considere a todos los actores sociales en un diálogo abierto y respetuoso; quiero una reforma humana, donde se dignifique tanto el estudiante como al maestro; quiero una pequeña Reforma que se vaya haciendo lentamente, pero sobre bases sólidas; quiero una pequeña reforma que no se considere una "revolución" sino una fase más en la "evolución" de las distintas culturas coexistentes en una Sociedad...claro, cómo van a saber esto los megalómanos que hablan de esta "Gran Reforma", si ellos menosprecian la enseñanza de la Historia.

Dejo con ustedes un artículo que da otra mirada al argumento del Gobierno:
Artículo de José J. Brunner

Información de prensa por premio Margaret Popkin 2010

2010-10-26T17:31:00.005-03:00

... permítanme colocar en este espacio una nota de prensa donde se menciona que la sección "Law & Society" de la "Latin American Studies Association" ha tenido la deferencia en otorgarme el premio Margaret "Maggi" Popkin Prize 2010, por mi libro "Las voces de la justicia. Delito y sociedad en Concepción, 1820-1875". En verdad para mi es un especial honor poder recibir un reconocimiento que lleva el nombre de tan destacada jurista y defensora de los derechos humanos en América Latina. Para quienes no la conocen adjunto un artículo de prensa que habla de su obra cuando ella muere en el 2005.

Referencia al premio en prensa:

Diario Crónica

reseña de "Maggi" Popkin ("Washington Post")

Liberados!!!...una reflexión breve

2010-10-13T22:08:00.009-03:00

A pesar que la industria cultural convierte a los medios de comunicación en un instrumento del rating, a pesar de los cálculos comerciales y políticos, hace pocos segundos atrás hemos presenciado uno de los sucesos que nos hacen retomar la senda de humanidad. Nos hace bien sentirnos humanos. Nos hace bien sentir. Aunque el orgullo de la chilenidad afloró en muchos discursos y que uno se siente bien siendo hijo de esta bella tierra, creo que ello no debe movernos a estridencias patrioteras. El rescate de los mineros no es sólo de Chile, sino que traspasó nuestras fronteras con un mensaje de humanidad. Me gustaron las palabras pronunciadas por los mineros al salir: las de Mario Sepúlveda, quien al referirse a las pésimas condiciones laborales que provocaron el derrumbre, dijo "esto no se puede volver a repetir"; y como no emocionarse cuando el jefe de turno, Luis Urzúa, de manera pausada pero certera repitió la misma idea: "esto no se puede volver a repetir". Este último hombre, quien carga con una historia de dolor pues su padre y luego su padrastro fueron asesinados por la represión de la dictadura militar, sabe lo que dice.

El que este triunfo de humanidad, de esperanza y profesionalismo de tantas voluntades desplegadas se convierta en un triundo social para Chile depende del gobierno, pero también de todos nosotros. Esta experiencia pasa a conformar el capital cultural de nuestra población. No lo echemos a perder ni lo abandonemos como un programa de "reality". El Presidente Sebastián Piñera está anunciando un "Nuevo Trato" en cuanto a la relación con los trabajadores chilenos. Ojalá ello ocurra y no volvamos a quedar "atrapados" en pozos de la historia que nos separen y tensionen.

Me siento orgulloso de ser chileno, pero no con un sentido de superioridad chovinista, sino como parte de un país donde hay gente buena y altruista. Que es capaz de llorar y ocuparse de otros, como esos rescatistas que estaban felices y abrazándose en el fondo de la mina con un cartel en el que se leía: "Misión cumplida", mientras ocupaban el lugar de aquellos que rescataron. Eso no es menor. Pero, junto con sentirme orgulloso de ser chileno, también pienso en Neruda, cuando evocó las sensaciones de estar en Machu Picchu, pues en momentos como estos uno se siente chileno, peruano, boliviano, boricua y habitante del mundo. Que bueno que todo haya terminado bien. Que bueno que el trabajador boliviano Carlos Mamani esté vivo. Que bueno que profesionales de distintos países nos ayudaron con su experiencia y conocimiento a lograr un recate exitoso. Es un triunfo de todos, no sólo de los chilenos.

Por último, espero que podamos capitalizar esta experiencia y que ella no se recuerde como un mero dato anecdótico en el tiempo.

"Pre-parados": un plagio y una verdad

2010-10-10T19:41:00.009-03:00

Estoy sentado en un café en el aeropuerto de la linda ciudad de Toronto (Canadá), esperando el vuelo que me lleve a casa en Chile. Este "no-lugar", según Marc Augé, es dable para pensar. Por ello he querido escribir estas líneas más como un aspecto vivencial (una especie de raconto) que académico. He estado recordando lo vivido durante estos días en esta ciudad, donde incluso fui sorprendido, felizmente sorprendido, con un premio que me ha otorgado la sección "Law & Society de la Latin American Studies Association, por mi libro "Las voces de la justicia". He estado leyendo noticias de Chile, donde el rescate de los mineros es inminente. Tanto allá como acá esta noticia acapara portadas. Pensé escribir acerca de ello, o bien acerca de los ecos del fin de la huelga mapuche (que bueno que nada malo pasó!), incluso hasta del Nobel otorgado a Mario Vargas Llosa, pero creo que puedo hacerlo después. Otro tema, de manera casi compulsiva, me obliga a picotear el teclado. Mientras respondía algunos correos, entre ellos de alumnos preocupados por su formación, pensaba en un tema tratado por la bloguera Ángeles Mastretta, en el diario "El País" de España, que adjunto.

Ella tituló un comentario de una manera que me parece genial: "Pre-parados". Este encabezado da cuenta de un tema no menor para nuestras sociedades y, en particular, la chilena. Estos días vi mucha gente joven, en su mayoría estudiantes de doctorados o magísteres de universidades prestigiosas, presentando temas donde demostraban capacidad y perspectivas de análisis interesantes. Se nota que le ponían empeño a sus trabajos, lo digo en el sentido de empeñar, dejar parte de uno en su obra. Pensé en mi hijo y mis alumnos. Ahí es donde me viene el desasosiego. Ángeles Mastretta coloca en el tapete el problema de los estudiantes universitarios que estudian carreras en las cuales no pueden encontrar trabajo. Muchos de ellos trabajan subempleados, en diversos oficios, para poder sobrevivir. Algunos hasta deben borrar de sus curriculum los post-grados obtenidos, albergando una esperanza para ser contratados de esa manera. En Chile, nuestro país, un porcentaje altísimo de jóvenes que han obtenido su cartón universitario no encuentra trabajo. Y cuando digo esto lo hago enfatizando el aspecto que ni siquiera puede hacerlo en áreas muy disímiles para los cuales están formados. De ahí el término irónico de "pre-parado" de Mastretta, pues en España el "paro" es la desocupación y cesantía. Se está tornando insufriblemente común el que nuestros alumnos están "pre-parados" cuando estudian en la Universidad. En muchos de ellos esto les provoca un gran desgaste anímico, debiendo darse ánimo para estudiar una carrera de la cual sospechan que no podrán ejercer. Incluso están dispuestos a trabajar en condiciones indignas, con sueldos de miseria, con tal de valerse por sí mismos. Alguien podrá argumentar que todo inicio es así, que con el tiempo la situación va mejorando, pero en el caso de muchos profesionales jóvenes esta posibilidad no existe, pues un empleo de mala calidad se torna generalmente en algo permanente. Esto es ofensivo!!!!....nos atañe a todos como sociedad!!!... No se puede dilatar más el hacernos cargo de esta situación. No podemos dejarlos solos!!!! Algo debemos hacer. Trabajo formando jóvenes profesionales, los veo a diario, a veces aprecio su rabia, su altanería, hay momentos que son derechamente insoportables. Hablan de derechos del consumidor y otros términos que forman parte de una "falsa conciencia", introyectada en ellos (y nosotros) por la sociedad de mercado en la cual estamos insertos. Pero ello no debe llamarnos a error pensando que no nos necesitan, claro que requieren de nuestra participación. Los estamos formando. Han confiado en nosotros. No podemos estar "detrás" de ellos, sino "al frente". No anulando sus capacidades ni potencialidades, sino como quienes tienen más herramientas para ocupar la vanganguardia. Muchas veces como académicos nos consideramos poseedores de capacidad crítica. Bueno, es hora de que lo demostremos. La capacidad subversiva, de la cual Herbert Marcuse nos animaba a desarrollar, no es otra cosa que pensar la sociedad de manera alternativa. No debemos esperar más para darnos cuenta que algo no está bien.

En este escenario las Universidades estamos al debe, pues no hemos sido capaces de dar respuesta al problema de nuestros alumnos. Basta de soluciones simplistas como crear post-grados para quienes no pueden ingresar al mercado laboral y así postergar el problema del desempleo. Otras soluciones que hemos visto en Chile es cerrar ciertas carreras "que no se financian", renunciando a uno de los roles vitales de la universidad: pensar sociedad en la diversidad de las disciplinas y no sólo la diversidad que permite las leyes de la oferta y la demanda. La formación universitaria no puede asistir a la lógica del rating, esto es, agotar el modelo de un programa exitoso hasta el hastío. Debe mantener, pero también actualizar. No podemos seguir verificando que tenemos profesionales "pre-parados" y dar vuelta la cara. ¿Que debemos hacer? Por ahora, hacernos cargo como sociedad de la existencia del problema; en particular, como académicos, ocupando la vanguardia en la denuncia y búsqueda inteligente de soluciones, donde no impere la lógica del mercado. Es un problema que nos impele a asumir el rol ciudadano de la Universidad pero, propongo, no actuar bajo el signo de la ciudadanía de nuestros tiempos: el de una "ciudadanía neoliberal".

Leo esto y suena a populista, créanme no lo hago con ese fin barato. Lo planteo porque soy primero papá y tengo un hijo que adoro y se preocupa por este asunto; y porque soy profesor que siente que el cariño por sus alumnos implica asumir estas responsabilidades. A mi hijo y a mis alumnos les diría lo mismo que Ángeles Mastretta en su artículo: no están solos. No es sólo su problema, sino también es nuestro. Habrá una solución, ya verán. No la logro visualizar, pero confío que en el concierto de voluntades e ingenios tanto de la sociedad civil como de la académica encontraremos la ruta que perdimos en algún momento. Hay que arremangar las camisas y ponerse manos a la obra, todos.

Bajar artículo de A. Mastretta

Mapuches en huelga de hambre: ¿terroristas o presos políticos?

2010-09-13T17:45:00.006-04:00

Hace un tiempo que no había escrito en este blog, por diversas razones, y han pasado muchas cosas en nuestro país (Chile) en este intertanto. Ya iremos comentando acerca de algunas de ellas. El tema que hoy me parece urgente tratar es la huelga de hambre que están llevando a cabo un grupo de compatriotas (pues tienen nacionalidad chilena y nos rige el mismo Estado) de la etnia mapuche, presos por cometer atentados contra la propiedad privada en el sur de Chile.

Hasta hoy lunes 13 de septiembre, algunos cumplen 65 días de iniciada la huelga de hambre!!! Comenzó este movimiento con 14 presos de las cárceles de Concepción y Temuco y se ha extendido a un número de 13 en Temuco, 5 en Concepción, 10 en Angol, 3 en Lebu y 1 en Valdivia. Tal como antes manifestamos nuestra preocupación por la salud de Guillermo Fariñas, quien estuvo en huelga de hambre en Cuba por sus compañeros presos políticos, esta vez lo hacemos por los presos de origen mapuche. Las demandas que estos últimos persiguen son: el fin a la aplicación de la ley antiterrorista, la desmilitarización de las comunidades y la libertad de los presos políticos mapuche.

No puedo dejar de contraponer dos situaciones que parecieran estar desconectadas, pero que presentan rasgos comunes: los huelguistas mapuche suman, hasta hoy, 32 personas; en el norte de Chile (Copiapó) se intenta rescatar de las entrañas de la tierra a 33 mineros atrapados luego de un derrumbre, producto de la negligencia y falta de escrúpulos de los propietarios de la mina donde trabajaban. La relación obvia es la cifra, 33 mineros y 32 huelguistas; pero, deseo enfatizar otro aspecto: ambos grupos de chilenos son de sectores subalternos, de condición social y económica precaria. Los vinculan dos elementos que, estructuralmente, han sido causantes de marginación y precariedad: la clase y la raza. Sólo falta un tercero, el género, para completar esta tríada nefasta, el cual no se hace visible en esta ocasión pues no hay mujeres involucradas en estas acciones, pero que, sin duda, aún está muy presente como generador de desigualdades.

La atención periodística ha estado centrada en el rescate de los mineros del norte. Claro es razonable pues conviene a muchos, sólo por mencionar a algunos: a) el gobierno, que ha elevado su popularidad mostrando un exitoso proceso de rescate; b) los medios de comunicación, que incluso han farandulizado esta trágica contingencia y obtenido pingües réditos comerciales pues la audiencia (rating) los ha acompañado; c) la sociedad chilena: que aún viviendo el trauma de un funesto terremoto a comienzos de año, ha vivido con el episodio de los mineros una catarsis al constatar que es posible vencer los malos presagios y la adversidad.

Pero, ¿y los 32 mapuches? Éstos presentan para la población, los medios y el gobierno una situación ambivalente. Quizás porque no sabemos como enfrentar como país lo que está ocurriendo. Por ello, y sólo como un elemento más para el debate propongo lo siguiente: clarificar la condición de quienes, en estos momentos, han radicalizado su postura adoptando una huelga seca (no ingerir alimentos ni agua).

En primer lugar, definir cómo tratarlos: ¿son terroristas, son presos comunes, o son presos políticos? Si admitimos el primer caso, serían merecedores de aplicarles la ley antiterrorista; si la segunda opción, entonces, debería aplicarseles la legislación penal; sólo en la tercera de las posibilidades la situación se torna distinta. A propósito, lo que pareciera no estar en discusión es que las personas en huelga han cometido acciones que afectan a otros: quemas de casas, graneros, maquinarias y medios de transporte, en resumen han realizado actos que la legislación que nos rige a todos, considera delictuosos. El problema coyuntural es si esas acciones son consideradas terroristas o no. El gobierno establece, cada vez con menos fuerza, que lo descrito son hechos que ameritan encauzar a quienes los cometieron bajo la ley antiterrorista. En cambio, los mapuche, y quienes han hecho causa común con ellos, interpretan el presidio de quienes llevaron a cabo estas acciones como el de "presos políticos". Dilucidar este dilema no es sólo semántico, sino que muy práctico: por ejemplo, la condena para un sujeto que realizó una determinada acción, bajo la ley antiterrorista podría llegar a alcanzar a 80 años de presidio, en tanto bajo el Código Penal podría sumar 15 ó 20 años.

Ayudaría a dilucidar este asunto si se realiza el ejercicio de "descentrar" el concepto de política. Nuestro sistema político y social ha entendido la política dentro de los cauces de las instituciones formales y partidarias, y me parece que ello deja trunco el debate. Los actos de la población no son meras reacciones coyunturales o espasmódicas, sino que muchas de ellas responden a visiones de cómo "debe ser" la sociedad, la economía, las relaciones laborales, el trato entre los distintos actores colectivos, etc. La praxis individual y social es informada a través de estos contenidos de conciencia, por ello postulo que, en este caso, la actuaciones llevadas a cabo por distintos miembros de la etnia mapuche son acciones políticas. Negar esto es negar las posibilidades de solución a un conflicto que va más allá de una determinación legal. Es no pensar el asunto como estructural y reducirlo a la coyuntura.

Los problemas sociales, mapuche o de otro tipo, son problemas políticos y deberían ser considerados como tales a la hora de implementar soluciones. No estamos con ello eximiendo de responsabilidad a los huelguistas. Si la sociedad chilena, con todas las tensiones que ello implica, ha considerado adecuado darse una forma de organización estatal como la que tenemos vigente, debería respetarse. Pero, tampoco es dable catalogar reivindicaciones políticas de antigua data como terroristas. La quema de predios e instalaciones, si es que se acreditan los hechos y las personas, tienen penas definidas. Es muy lamentable que ello haya ocurrido a otros compatriotas, pero ello no basta para definir de terroristas a quienes las realizaron.

Ahora bien, hay otro punto que subayace a lo anterior: Chile debe asumir su condición de Estado multinacional. Somos un Estado compuesto de muchas naciones, donde incluso deberían contabilizarse a personas que se sienten ligadas a determinados grupos étnicos. Este es un primer aspecto, y el otro, es un secreto a voces tan inmenso que a veces nos ha provocado una sordera social de tan estridente que es: estos conflictos se agudizan desde las desigualdades de todo tipo.

Quizás no seamos nosotros quienes podamos experimentar la solución a estos males que nos aquejan como país, pero sí nos compete visibilizarlos y abordarlos con humildad, apertura y afán de construir una sociedad mejor para todos. Ello ayudará que episodios como los que están sufriendo hoy 33 mineros quienes, a pesar de conocer lo precario de sus condiciones de trabajo, fueron a las profundidades de la mina para conseguir el sustento; y que 32 mapuches en huelga de hambre puedan desistir de su acción cuando convivan en una sociedad que consideren más justa y equitativa. Donde sus condiciones de vida no dependan de su origen, y su sustento, como el de otros millones de chilenos en condición vulnerable, no sea una insoportable lucha cotidiana.

Por ahora, no queda más que ejercer una espera activa, confiando que la buena voluntad impere y esos compatriotas de la nación mapuche puedan ser escuchados en justicia.

Bajar artículos vinculados al tema:

Informativo mapuche

Carlos Peña

Patricio Navia

¿El fracaso de la comprensión lectora y el triunfo de la unidimensionalidad?

2010-05-26T00:56:00.002-04:00

Hace unos pocos días se publicó en el diario “La Tercera” un artículo que registró un hecho dramático. Durante el mes de marzo, y por primera vez en su historia, se aplicó a los alumnos de primer año de la Universidad de Chile, una prueba que medía Competencias Discursivas de Comprensión y Escritura (CODICE). El resultado de dicha evaluación arrojó un dato alarmante: el 84% de los evaluados obtuvo un nivel insuficiente de comprensión lectora. Esto quiere decir, que apenas pueden comprender e identificar información en textos expositivos y argumentativos. El desglose de ese 84% arroja que el 45% obtuvo sólo un nivel básico de desempeño, en tanto el 39% restante estuvo por debajo de ese nivel.
A simple vista estas cifras son alarmantes, pues demuestran la paupérrima formación primaria y secundaria de aquellos más de 4.000 alumnos evaluados. Pero el asunto se torna más complejo a la hora de contextualizar e identificar quienes fueron medidos. En primer lugar, los que ingresan a la Universidad de Chile se incorporan, si no a la primera, a una de las mejores universidades del país. Para poder postular a esta Institución se requiere como mínimo 600 puntos en la Prueba de Selección Universitaria (PSU). Recordemos que el mínimo para postular a alguna Institución de Educación Superior en Chile es de 450 puntos, y el máximo puntaje que se puede obtener en las diversas pruebas de selección es un poco superior a los 800 puntos. Quienes obtienen sobre 600 puntos son alumnos destacados en el mediocre medio educacional chileno. Como dato anexo cabe indicar que la mayoría (en torno al 80%) de los estudiantes que entraron este año a estudiar alguna carrera de Pedagogía en las universidades chilenas se matricularon con promedios inferiores a los 600 puntos. En el caso de la Universidad de Chile el promedio de puntaje de ingreso para este año osciló entre los 660 y 670 puntos. Es decir, estamos hablando de alumnos de elite en nuestro medio nacional.
En cuanto a la procedencia de los estudiantes evaluados, un 30% proviene de colegios municipales, un 36% de establecimientos subvencionados y un 34% de particulares pagados. Lo que refleja una mesa educacional de tres patas, donde todas cojean parejito. No se puede culpar a la mala formación otorgada por los establecimientos municipales, en un extremo, respecto a los particulares, en otro.
Pero ojo, todos cumplieron bien lo que se les pedía: colocar a sus alumnos en la Universidad, a través de un buen puntaje. Éxito, lo lograron, felicitaciones!!! Lo malo es que cuando se sincera el aprendizaje logrado por aquellos alumnos, con pruebas como la reseñada, se demuestran las falencias; en especial, una triste y compleja para la sociedad: no comprenden lo que leen. Seguramente, todavía en los colegios de origen siguen descorchando champaña por su triunfo y el cumplimiento de las metas impuestas. Las estadísticas avalan ese éxito, que se traduce en matrículas altas y mensualidades más caras tanto en colegios como en preuniversitarios. Una vez más, las estadísticas o lo que algunos se ufanan en presentar como “datos duros” no bastan para explicar lo ocurrido.
¿Esto es nuevo? Para la Universidad de Chile sí; pero para el país no. Sólo un botón de muestra. Un estudio reciente del Consejo Superior de Educación, realizado durante dos años, indica que un 46% de los estudiantes de las Universidades chilenas no entienden lo que leen. Cabe preguntarse cómo las tasas de reprobación son mínimas con masivas promociones que se titulan año a año, si es que el nivel de comprensión de los alumnos no mejora necesariamente en el desarrollo de sus carreras. Una primera respuesta es la conversión del alumno en “cliente”. Es un secreto a voces que en algunas instituciones tácitamente se le indica al profesor que una tasa alta de reprobación puede incentivar las deserciones y ello no sólo daña las estadísticas de un plantel sino, sobre todo, dañan sus ingresos. Claro, hay una argumentación pedagógica que avala tan “mesurada” medida que impide un mayor número de reprobados: “cuando un alumno fracasa es el profesor el malo” y, nadie quiere ser considerado un mal profesor, más aún nadie quiere a un “mal” profesor. Por tanto, “París bien vale una misa”, como dijo un cínico rey hugonote al asumir el trono de Francia.
El punto es que los alumnos no sólo no leen, sino que cuando leen, no comprenden. En el estudio del Consejo Superior se afirma que es común en los estudiantes los malos hábitos de aprendizaje: estudian el día antes para una prueba; no relacionan los contenidos; y, retienen definiciones de memoria sin llegar a descifrarlas. En otras ocasiones se ha indicado que el conocimiento alcanzado por los estudiantes es de tipo superficial, sin análisis crítico y, como resultante de ello, son carentes de opinión.
Según los resultados entregados el año 2004 por la “International Adult Literacy Survey”, que mide el hábito lector en 22 países, el 85% de los chilenos entre 16 y 65 años tiene comprensión lectora en el nivel 1, es decir, apenas son capaces de entender la etiqueta de instrucciones de algún producto en el supermercado. Cuando se trata de Estados Unidos, esta cifra sólo llega a un 20% y en Suiza es inferior a un 8%. Entre los universitarios chilenos, el 25% de los que egresan alcanzan el nivel 4-5 de comprensión lectora, esto es, tener la habilidad de inferir a partir de lo que conocen y ser capaces de generar nueva información de lo aprendido. Para el caso estadounidense, esta cifra llega al 60%.
Por lo visto, la evaluación rendida por los estudiantes de primer año de la Universidad de Chile, es apenas un pálido reflejo del drama social que vive nuestra población chilena. Sí, estamos en crisis y lo peor es que, aparte de un par de discursos (que seguro pocos entienden) y algunas medidas que más parecen de ensayo y error, no hemos podido enfrentar con éxito esta situación. Es el “mundo de Orwell” o más bien el mundo cultural advertido por Herbert Marcuse: el establecimiento del hombre unidimensional. ¿Qué consecuencias trae la falta de comprensión lectora descrita en estas líneas a modo de ensayo? De pronto se me ocurren algunas: hombres y mujeres que han perdido la capacidad de pensar antagónicamente la realidad; ideas que han renunciado a su capacidad subversiva; el poder totalizador de la objetivación de lo subjetivo; la lógica de razón convertida en lógica de dominación; la subordinación del sujeto a las estructuras y figuras de poder; la inseguridad, el temor o la vergüenza de tener y expresar opinión propia; el fin de la diversidad, lo que acentúa la paradoja de su valoración.
No nos sorprenda, entonces, escuchar en el futuro, incluso en los claustros (espacios) académicos, frases como: “no quiero ser polémico” o “disculpen por opinar diferente”; aún así eso demuestra un cierto grado de voluntad a plantear alternativas. Más serio aún es no tenerlas. Estoy cierto que alguien podría alegar al final de estas líneas un: ¿qué propones tú? Por ahora, me he propuesto colocar el tema en la palestra… y tratar de comprender lo que leo. Reitero, “por ahora”.

Artículo de prensa para bajar

"A Guillermo Tell le toca la manzana en la cabeza"

2010-03-23T17:43:00.003-03:00

Con todo el respeto que nos merece el proceso revolucionario cubano, nos parece que hay que revisitar ciertas prácticas y conceptos. Dejo con ustedes una canción dedicada a Fidel Castro, que vale la pena ser escuchada como "metáfora social"... pueden comentarla, si lo desean.

Las "damas de blanco" y la "primavera negra"

2010-03-22T20:51:00.005-03:00

El 18 de marzo pasado estuve de cumpleaños. Fue un día muy agradable, ya que conmemorar una fecha de vida es grato, más aún si se reciben palabras de cariño de quienes uno ama de diferentes formas. Para el pasado reciente de Cuba el 18 de marzo representa una fecha controversial, pues la madrugada de ese día, el año 2003, el gobierno de la isla encabezó una ofensiva contra periodistas, sindicalistas y otros opositores al régimen. También se le conoce como la "primavera negra de Cuba". El resultado de esa acción a nivel de todo el país arrojó más de 70 detenidos. Las penas que les fueron aplicadas a inicios de abril de ese año, iban desde los 6 hasta los 30 años, producto de las acusaciones por conspirar contra el gobierno revolucionario o ser agentes del "Imperio", esto es, Estados Unidos. Las malas condiciones tanto de salud como higiénicas en las que se encuentran estos presos políticos han hecho que decenas de mujeres vestidas de blanco realicen manifestaciones públicas pidiendo la liberación de los 75 disidentes cubanos apresados en la "primavera negra" del 2003. Estas acciones ya llevan bastante tiempo realizándose, un ejemplo fue la represión sufrida en la Plaza de la Revolución el 21 de abril de 2008, donde al grito de "pim pam fuera, abajo la gusanera", fueron disueltas con fuerza por efectivos del gobierno cubano.

Actualmente, las "damas de blanco" siguen sus protestas en la Isla donde no sólo están enfrentado la represión del Régimen, sino también las contramanifestaciones de partidarios del gobierno que entre algunos de sus gritos destacan: "las calles son de los revolucionarios" o "estas calles son de Fidel, nuestro comandante". En las marchas con las "damas de blanco" se ha visto a Reyna Luisa Tamayo, madre de uno de los detenidos del 2003, Orlando Zapata, quien murió a los 42 años de edad el pasado 23 de febrero, producto de una huelga de hambre en la cual se pedían mejoras carcelarias.

La situación se ha tornado más tensa en tanto el periodista y psicólogo cubano Guillermo Fariñas ha iniciado otra huelga de hambre y sed. La situación de éste es incierta, pues no pretende deponder su acción hasta que liberen a los presos políticos que aún quedan de los 75 iniciales, ya que al menos 4 de ellos han sido liberados bajo el expediente legal denominado "licencia extrapenal", debido al mal estado de salud que tenían. Lo lamentable es que el gobierno cubano continuamente ha rechazado medidas de presión como la llevada a cabo por Fariñas, lo que posiblemente traiga como consecuencia la muerte del periodista, si ambas partes no ceden.

Guillermo Fariñas, de 48 años, está en su casa en la ciudad de Santa Clara -paradójicamente, donde se encuentran los restos de Ernesto "Che" Guevara-. Ya ha sufrido las primeras crisis de salud y su estado físico denota un deterioro evidente. Lo que busca Fariñas es la libertad de 26 presos políticos enfermos. Ello ha despertado solidaridades diversas, entre las que se pueden contar Pablo Milanés, Ana Belén y Víctor Manuel, artistas tradicionalmente partidarios del régimen de Fidel Castro. Estaremos atentos a lo que ocurre durante estos días en esta dramática situación.

A continuación, dejo con ustedes antecedentes emanados de las "damas de blanco" y la "primavera negra de Cuba", además de una entrevista echa a Guillermo Fariñas y un link del diario "Granma", órgano oficial del Comité Central del Partido Comunista de Cuba, para que vean la cobertura que le dan en la isla a este hecho (al menos hoy lunes 22 de marzo.... nada).

Bajar "damas de blanco"

Diario Granma

Piñera, LAN, Chilevisión: ética y estética

2010-03-22T14:49:00.003-03:00

Aunque parezca menor, no es un tema sin importancia cuando se trata de la probidad y transparencia de un jefe de Estado. La errática actitud de Sebastián Piñera respecto a sus acciones en LAN y Chilevisión, donde es accionista principal, responde a intereses personales que debería haber dejado resueltos antes de asumir el gobierno. Estamos frente a uno de esos escenarios donde algo no necesariamente es ilegal, pero sí afecta la legitimidad del discurso del gobernante. Dentro de las razones que ha esgrimido el gobernante, ha dicho que hechos de "fuera mayor" han impedido la venta de las acciones de LAN, dando a entender que el terremoto del 27 de febrero habrían afectado ese proceso. Por su parte la vocera de gobierno, Ena Von Baer, ha indicado que la corredora de bolsa Celfin Capital ha tenido inconvenientes para ejecutar la venta. Esto último ha sido dementido por funcionarios de la Corredora, tal como puede verse en un artículo salido hoy en el diario "El Mostrador", que adjunto.
En cuanto a las implicancias éticas y estéticas de la posesión de Sebastián Piñera y las acciones de LAN y Chilevisión también han sido comentadas por Carlos Peña, en un artículo que coloco a continuación. Finalmente está el video en el cual el presidente Piñera hacía referencia a la venta de sus acciones durante la campaña presidencial.

Bajar artículo de "El Mostrador"

Bajar artículo de Carlos Peña

Piñera y LAN

2010-03-19T22:00:00.005-03:00

Durante el debate presidencial el presidente Sebastián Piñera se refirió a la venta de sus acciones de LAN...

El otro lumpen. No a las "paladas de olvido"

2010-03-16T10:08:00.008-03:00

Si buscamos en el Diccionario de la Real Academia Española de la Lengua, el "lumpen" se define directamente con una clase social, la clase baja. Y ésta se define por los más desposeídos, los marginales, sin educación, techo y comida. Aquellos que potencialmente, son los enemigos de la sociedad. Son los que saquean, roban y no tienen misericordia de nada ni de nadie. No tienen alma, son des-almados. No entienden de reglas legales, ni sociales. En fin, son los malos. Aquellos de los cuales debemos protegernos.

Una muestra de lo que estoy diciendo se encuentran en quienes robaban y saqueban supermercados en Concepción y otros lugares dañados por el terremoto del 27 de febrero pasado. Hasta aquí el razonamiento es lógico, pero incompleto.

¿Cómo se entiene el robo de aquellos que utilizaban sus camionetas y camiones para traladar varios televisores, pesados refrigeradores y hasta maniquíes? No estamos hablando del pobre que llevaba en sus manos leche y pañales para su hijo, sino el sujeto de clase media o quizás más que media, el que, como me comentaba un señor de un sector acomodado de Concepción, refiriéndose a un conocido que lo increpaba: "De tonto no aprovechas, no tienes porque no quieres".

No estoy haciendo una apología del "pobre", pues la maldad, el egoísmo y la ambición no tiene clase, raza ni sexo. Sólo que entiendo, y hasta justifico, a aquel padre o madre que ante la incapacidad de un Estado para poder controlar una situación crítica y dar bienestar (aunque mínimo) a sus conciudadanos, debió valerse de sus propios medios y convertirse ante la ley en un ladrón. Acción que, por lo demás, ante sus ojos era legítima: la sobrevivivencia de aquellos que debía proteger. Pero, no hablo de ellos. Hablo de quienes, en su mayoría, no sufrieron daños en sus casas ni en sus vidas, pues vimos escenas de poblaciones, sin problemas, donde almacenaban lo saqueado. Vimos gente sana, que en vez de ayudar, perjudicaba a quienes sufrían.

De eso se ha hablado y se seguirá hablando, pues algo nos dice de nuestra sociedad, individualista en extremo y hasta rapaz. El "estado de naturaleza" de T. Hobbes, un "estado de guerra".

Hoy vemos, con espanto, como otros, que no podrían ser clasificados como "lumpen", según la RAE, están haciendo de las suyas. Esos otros, que son recibidos por los gobernantes, premiados en actos, que se vanaglorian de contribuir al país "dándole trabajo a los chilenos"... como si no se beneficiaran del esfuerzo de los trabajadores mal pagados, que con su producto los vuelven millonarios. Otros, que se espantan con la imagen del roto, pobre y malvestido. Que se van a vivir a sitios lejanos de la ciudad, donde ojalá no llegue locomoción, para no mezclarse ni contaminarse visualmente con los pobres, los del "lumpen".

Esos "otros" que ocupan presidencias, como la de la Cámara de la Construcción a nivel regional, como es el caso de Juan Ortigoza, ex presidente de la Cámara Chilena de la Construcción en la región del Bío-Bío, dueño de la inmobiliaria Socovil que edificó "Alto Río", el edificio que cayó y cobró varias vidas humanas. A ellos me refiero. Pues, el pasado 6 de marzo en la notaria de Manuel Bravo de Chillán, el mencionado señor y otros altos empresarios y representantes gremiales del rubro, entre ellos, el actual presidente de la Cámara Chilena de la Construcción de la región del Bío-Bío, Rodrigo Valenzuela, utilizando resquicios legales, dejaban sin patrimonio a la sociedad Socovil para evitar el pago de indemizaciones y así salvar su patrimonio. Esta actitud y conductas se estarían repitiendo en otras ciudades.

¿Qué vamos a hacer? ¿Hasta cuándo se permite que se "limpien" las evidencias de su responsabilidad antes nuestros ojos impotentes?

Me sumo a las palabras de fastidio de Tomás Mosciatti, periodista de radio Bío-Bío y CNN quien, en un video que coloco abajo, nos presenta un análisis muy interesante de lo dicho.

Ya muchos deben responder por las vidas que se perdieron y las casas que cayeron : constructoras; autoridades locales que dieron el visto bueno a las construcciones; autoridades de gobierno y del parlamento, por no hacer leyes que no sólo favorezcan a la empresa, sino también a las personas que han confiado en ellos; a la Onemi, en fin, a muchos que de una u otra manera han estado involucrados en los daños de vida y propiedad sufridos.

Que lo vivido no sea una noticia de fines del verano... lo digo, pues pronto aquellos que siempre niegan el pasado, porque no les coviene recordarlo, le querrán echar "paladas de olvido" a lo ocurrido. Pero les aseguro, las secuelas del dolor y el miedo, presente en todos nosotros, las víctimas de la ambición de unos, no pasarán tan pronto.

Los saqueadores de plasmas y sillones están devolviendo, principalmente por temor al castigo, lo robado; hagamos que "el otro lumpen", el de cuello y corbata y de abultadas chequeras, también pague por sus actos.

Bajar análisis de Tomás Mosciatti en CNN: (Agradezco a mi amigo Marcos González por el envío de esta entrevista)

http://www.cnnchile.com/nacional/2010/03/15/varios-de-estos-empresarios-estan-tratando-de-desligarse-de-sus-responsabilidades/

A una semana del terremoto en Chile...

2010-03-07T22:06:00.004-03:00

Hace una semana un día atrás, estábamos viviendo momentos dramáticos en Chile, más específicamente en la zona centro sur, las regiones del Maule y Bío-Bío. Nos enterábamos de lo que ocurría a través de rumores o por el par de radios locales que cortaban sus transmisiones durante el día para cargar sus baterías, ya que no había luz eléctrica. La situación ha ido mejorando paulatinamente. Las imágenes nos han demostrado que si bien el daño es extendido (el territorio afectado abarca ciudades que van desde Santiago y Valparaíso hasta Temuco, por el sur) fue la zona costera de las VII y VIII regiones las que más sufrieron. En cuanto a las ciudades más pobladas, sin duda Concepción y Talcahuano fueron emblemáticas: las primera, por el daño en las estructuras de los grandes y nuevos edificios que resultaron severamente dañados e incluso uno de ellos (Alto Río) se derrumbó cobrano vidas humanas; la segunda, por el tsunami que arrasó con los sectores bajos. Ambas tienen un punto en común: los saqueos. Seres infames de todos los niveles socioeconómicos, participaron del saqueos de tiendas y otros, más desalmados aún, incluso saquearon hogares de damninficados. Hoy la justicia, a través de la fiscalía de la región, ha capturado a algunos de estos saqueadores y llevados a tribunales... milagrosamente, la "conciencia" de algunos de estos desalmados se ha cargado de "culpa" ya han decidido devolver los bienes robados. Se habla de más de 500 millones de pesos recuperado en bienes, producto de este "conflicto de conciencia", que más bien es temor por ser capturados por la policía y los militares que casa por casa van registrando la existencia de productos saqueados.

En esta breve reseña de hechos, pues ya vendrán los análisis, hemos vivido ayer una jornada linda en la cual la población se volcó a las calles para ayudar a los más dañados por el terremoto y maremoto. Hubo una Teletón, donde se pretendía reunir 15 mil millones de pesos (el dolar está a $520.- chilenos). Se reunieron un poco más de 30 mil millones de pesos! Empresarios, trabajadores, instituciones y población en general colaboraron y siguen colaborando para ayudar a nuestros compatriotas en desgracia. Un ejemplo de ello, y que me llena de satisfacción, es haber visto a mi hijo el día de ayer reuniendo víveres en un gimnasio de Chillán, para llevarlos en caravana de 8 vehículos el día de hoy, muy temprano, a la ciudad de Cauquenes, para entregarlos. Gestos como este se multiplican en Chile. Claro, los saqueos impactan (y venden) más; pero la emoción en las palabras de la presidenta Bachelet anoche en la clausura de la Teletón y la acción de millones de chilenos ayudando de una u otra forma, inflan el corazón de emoción. En verdad me alegra ser chileno, pero más me alegra saber que los seres humanos aún tenemos dos cosas importantes: entrega y esperanza.

Como dije, ya vendrán las horas de los análisis, y de seguro serán interesantes. Hoy, sólo quise narrar un mensaje de que las cosas están mejorando, lentamente, pero van mejorando. Lo que sí mejoró mucho es el ánimo de la población al ver que, en el dolor y la destrucción, aún hay personas que lo del otro "no le es indiferente".

Uno de los debates que se han provocado viene desde el extranjero. Se trata del rol jugado por Milton Friedman, el fallecido economista de Chicago, y su influencia en que la destrucción en Chile no fuese mayor. Hay dos articulos que tratan al respecto, el primero es el del columnista del "Wall Street Journal" Bret Stephens, quien aboga por el positivo papel del Friedman, y el otro es el de Naomi Klein, publicado en "The Guardian" quien rebate la posición de Stephens. Espero que les sea de interés. Un abrazo y gracias.

Artículo de Bret Stephens

Artículo de Naomi Klein

Terremoto en Chile: un testimonio desde Chillán

2010-03-01T23:12:00.005-03:00

Recién he podido gozar de luz eléctrica y tener acceso a Internet. Quería escribir estas líneas, desde la ciudad de Chillán, para dar testimonio no sólo de lo dramático de esta catástrofe que viven miles y miles de nuestros compatriotas y también, por lo que me enteré recién por la prensa, algunos extranjeros. Hoy todos somos uno, a pesar de algunos miserables de alma que lucran o dañan a los demás. El terremoto fue a eso de las 3.34 hrs. de la madrugada del sábado 27 de febrero. Duró mucho rato, dicen que casi tres minutos y tuvo en nuestra ciudad una magnitud de 8.6 grados. A eso de las 3.50 salí de casa a la calle, en mi auto, en dirección a la casa de mis hijos. Si bien el terremoto había tenido ocasión unos pocos minutos antes, pude contemplar algo que me llenó de ánimo: mis vecinos y la población en general tuvieron un comportamiento admirable, mucho respeto, un manejo cuidadoso, orden y atención hacia el otro. Es verdad, se informa en la prensa de saqueos, abusos y robos, pero en nuestra ciudad lo que predominó fue lo otro: la ayuda y el respeto. No hubo policías dirigiendo el tránsito (hasta hoy lunes, casi martes ya, no vi a ninguno). No había semáforos funcionando, hasta hoy, en gran parte de la ciudad, pero no vi un choque, casi no escuché bocinas. Largas colas, de kilómetros en algunos casos, para conseguir gasolina, pero en general la gente fue ordenada, paciente y respetuosa, esperando su turno. Me emocionó eso, y me alegré de estar acá. La ciudad resistió. Hay edificios dañados, pero las que más sufrieron fueron las casas viejas de material de adobe (barro). Muchas de ellas cayeron, y, por supuesto, en ellas habitaban los más pobres de la población. No vi lágrimas, deben haber caído muchas, pero no las vi. Vi rostros preocupados, pero en alto, dignos. Gente de buena situación económica y pobres, deambulábamos por la ciudad buscando agua, abriendo grifos y bebiendo de la misma agua, casi en comunidad. Hay poco circulante, pues los bancos recién hoy lunes abrieron, pero sólo un par y de manera muy deficiente para una demanda en aumento. Los cajeros automáticos, en su gran mayoría no funcionan.

De todas formas, el sufrimiento mayor es por los poblados costeros: Dichato, Curanipe, Pelluhue y Constitución, entre otros. Nos enteramos hace poco de la gravedad de las tragedias ocurridas en esos lugares, pues no teníamos comunicación en celulares ni red fija, ni tampoco televisión y sólo un par de radios funcionaban ("El Sembrador" y radio "Ñuble"). Ahí se vive una tragedia. Espero que la ayuda se concentre en ellos y en los más pobres de entre nosotros.

Esta población tiene temple y espero que se levante pronto, tan pronto como la ayuda que puedan recibir. Bueno, así estamos, más o menos, hay poca gasolina y pocos víveres. Espero puedan restablecer pronto los suministros, pero si no, tengo confianza que esa misma organización que vi en la población replegada sobre sí misma, organizándose espontáneamente desde que salí a la calle a los pocos minutos del terremoto, será capaz de sobrevivir dignamente. (Ah!, aún hay réplicas fuertes del sismo, pero que le vamos a hacer: estamos en Chile, nuestro chilito lindo!).

Un abrazo a todos, desde el corazón.

Mauricio Rojas

Ministros de Sebastián Piñera

2010-02-09T22:20:00.005-03:00

En una noche de tormenta eléctrica en Río de Janeiro, luego de días de un calor que invita a lanzarse al mar, me acabo de enterar de la nominación de los ministros del próximo gabinete del Presidente electo de Chile, Sebastián Piñera: 6 mujeres y 16 hombres, con un promedio de edad de 49 años. Eran nombres de suponer, ya que muchos de ellos o son amigos personales del presidente electo o lideraron los equipos de las comisiones Tantauco, que elaboraron gran parte del programa de su futuro gobierno. Un gabinete con muchos post-grados, 4 de ellos con estudios en Chicago, otro en Harvard y otro en Texas. No rompamos vestiduras aún, pues no hay que olvidar que el actual Ministro de Hacienda, Andrés Velasco, fue (pues tengo entendido que renunció a la cátedra) profesor en el Escuela de Economía en Harvard.

Llama la atención la nominación en defensa del ahora ex militante DC, Jaime Ravinet, quien renunció al partido Demócrata Cristiano una hora antes de ser anunciado. ¿Apertura o conveniencia política?

Dejo con ustedes la noticia aparecida en el diario "La Segunda", ya iremos comentando más acerca de los nombres.

Ver artículo con nómina de ministros

Análisis de un triunfo y una derrota: elecciones 2010

2010-01-18T11:32:00.003-03:00

Desde 1958 que en Chile la centro-derecha no ha ganado una elección presidencial, de hecho en aquella oportunidad el candidato Jorge Alessandri Rodríguez al no obtener mayoría absoluta fue nombrado por el Congreso como Presidente de la República. No contamos, por supuesto, el gobierno del dictador Augusto Pinochet, que si bien gobernó junto a la derecha económica y política, no lo considero un gobierno legítimo ni democrático.
Para la Concertación de Partidos por la Democracia, centro-izquierda, se inicia una nueva etapa. Algunos hablan de refundación. Eso está por verse. Creo que los primeros afectados por este resultado, serán los presidentes de partidos, en particular Juan Carlos Latorre (Democracia Cristiana) y Camilo Escalona (Socialista). A mi juicio, el principal desafío es dar un norte claro a una Concertación que fue creada con una orientación principal: derrocar a Pinochet y, luego, liderar la transición a la Democracia. Hoy Pinochet no existe y la transición se ha dado por finalizada.
Por último, queda demostrado que la popularidad de un gobernante (en este caso de la Presidenta Michelle Bachelet con un 80%), no garantiza el apoyo a un candidato; máxime cuando, en este caso, Eduardo Frei encarnó una Concertación carente de ideas y que se "durmió en los laureles", pues nadie puede negar que este conglomerado político fue tremendamente exitoso y dio gobernabilidad a Chile.
Sebastián Piñera si bien obtuvo un triunfo claro, deberá buscar consensos con la, ahora, oposición, pues la Concertación tiene mayoría en ambas Cámaras (Diputados y Senadores). Pero también deberá buscar acuerdos dentro de su propio sector, ya que él no pertenece a la UDI (partido gremialista, y con miembros ultraconservadores), partido que no sólo es mayoritario en la coalición ganadora, sino también que cuenta con visiones valóricas e históricas diferentes al Presidente electo. No olvidemos que la UDI, cuando Augusto Pinochet decretó la disolución de los partidos políticos en Chile, dijo que estaba de acuerdo, ya que el gobierno del extinto general los representaba en su plenitud. Sebastián Piñera fue opositor al régimen del dictador y votó por la opción No en 1988, al revés de la mayoría de sus actuales adherentes que participaron en aquella época, quienes apoyaban la prolongación del gobierno de Pinochet por otro período de gobierno.El pueblo ha hablado, que los políticos escuchen. En particular, la centro-derecha, que tiene una oportunidad histórica de demostrar que su pasado pinochetista quedó atrás y que su interés por el pueblo, que la eligió para gobernar por los próximos 4 años, es real y genuino. Y también la Concertación de Partidos por la Democracia, quienes deben trabajar en una agenda nacional alejada de vicios políticos que la población percibe como negativos.

A continuación coloco dos análisis de estas elecciones que me parecen dignas de considerar:

Análisis de Fernando Paulsen

Análisis de Arturo Arriagada

Segunda vuelta elecciones 2010

2010-01-17T17:53:00.013-03:00

Se ha anunciado de parte del gobierno que en torno a las 18.15 hrs. se darán a aconocer los primeros cómputos de la segunda vuelta de la elección presidencial. Algunos medios extranjeros (ej. El Comercio, de Perú) están afirmando que Sebastián Piñera, el candidato de la centro-derecha, habría ganado la elección presidencial. Es muy posible, pues todas las encuentas, aunque estrechas, lo dan por ganador. Si fuese así, es la primera elección que gana la centro-derecha desde el retorno a la democracia en Chile. Se dice que el primer cómputo oficial se hará con un 50% de los votos. Los márgenes de diferencia que se esperan giran en torno a un 3%. Como ha sido tradicional en Chile, no hay mayorías abrumadoras entre las distintas posiciones políticas. Veremos que pasa en esta nueva etapa de la historia reciente de nuestro país.

ÚLTIMO MINUTO: Acaban de dar el primer cómputo con un 60% de votos válidamente emitidos: Sebastián Piñera es el próximo Presidente de Chile. Asumirá el 11 marzo del presente año. Obtuvo un 51,8%. Eduardo Frei obtuvo un 48,1%.

Cómputos presidenciales

Fuentes del protestantismo

2010-01-15T07:25:00.002-03:00

A continuación ustedes encontrarán una serie de fuentes relativas a los orígenes del protestantismo. Los asistentes al curso de post-título de verano de 2010, deberán:

1. Leer y esquematizar las fuentes entregadas.
2. Complementar el material entregado con otras informaciones relativas al tema
3. Confeccionar una clase de 45 minutos, en power point, para los alumnos de su nivel de actividad docente. Debe indicar el objetivo de su clase y la o las evaluaciones que medirán el aprendizaje.

Fuentes:

Confesión de Augsburgo
Articulos de Smalkalda
95 Tesis de Lutero
Trozo del film de Lutero (History Channel)
Contexto histórico básico de la época de La Reforma

Conquista Luso Hispánica (Material de Clases)

2010-01-05T17:23:00.003-03:00

A continuación ustedes encontrarán una serie de fuentes históricas y material documental que tratan acerca del período relativo a las conquistas española y portuguesa en América, a partir del siglo XV. El trabajo que deberán realizar se compone de diversas etapas:

1. En primer lugar, deberán elegir una o a lo más dos fuentes históricas, de acuerdo al tema que les interese, y proceder a leerlas.

2. Luego de la lectura, deberán estructurar una clase de 45 minutos, para el nivel de sus alumnos, utilizando diapositivas en power point. En la estructura de la clase debe especificar: a) el o los objetivos a lograr, y b) el o los intrumentos evaluativos que utilizará.

3. Por último, deberán guardar el material confeccionado (computador, pendrive u otro).

Fuentes históricas:

1. Bartolomé Las Casas, Brevísima relación de la destrucción de las Indias.

2. Artículo acerca del Tratado de Tordesillas. Resumen del Tratado de Tordesillas

3. Viajes de Cristobal Colón

4. Expansión europea de los siglo XIV y XV (preparado por la Pontificia Universidad Católica de Chile)

5. Sermones de Fray Antonio de Montesinos (síntesis)

6. Tabla cronológica de documentos (etapa de Conquista)

7. Legislación colonial de Indias

8. Ejemplo de trabajo en clases con material didáctico en torno a la Conquista de América

Un recuerdo del Rock Latino de los 80's

2009-12-16T14:38:00.004-03:00

Recordando el pasado reciente (bien reciente) quiero compartir con ustedes el video del tema "No te portes mal" del grupo de soft rock argentino G.I.T. Se llamaban así por las iniciales de los apellidos de Pablo Guyot (guitarra y coros), Willy Iturri (batería y coros) y Alfredo Toth (bajo y voz). De los tres el que contaba con mayores pergaminos era Toth.
Este grupo que se formó en la década de los ochenta, dio vida en 1992 a su quinto álbum, "Distorsión", cuyo primer tema era "No te portes mal". El coro del disco repetía sin cansar "Nena no te portes mal..." y quien fue la modelo (hoy se denomina "musa") que recibía tan majadero consejo era la hermosa Ivette Vergara (hoy presentadora de televisión), que en el video hace gala de una belleza y sensualidad digna de una diosa griega. Guapísima!!!
Espero lo disfruten en esta época del año donde todo es más bello... un abrazo.

Entrevista a Augusto Pinochet en CNN

2009-12-15T14:33:00.004-03:00

Como parte del curso de Historia de Chile Contemporáneo que dicto, coloco parte de la entevista hecha a Augusto Pinochet por la cadena de noticias CNN. En este fragmento se pueden apreciar ciertas visiones que tenía el fallecido general acerca de su persona y gobierno.

¿Que debería hacer Marco Enríquez-Ominami ante la segunda vuelta?

2009-12-13T19:44:00.011-03:00

Según el último cómputo dado por el Gobierno, Marco Enríquez-Ominami ha obtenido un 20% de la votación, que era lo que esperaba para legitimarse como un actor político relevante en esta elección. Si bien con este porcentaje queda en el camino para llegar a la Presidencia, la pregunta e incógnita es : ¿qué actitud debería tomar Marco Enríquez-Ominami para la segunda vuelta?

Un problema que tiene hoy Marco, es no ser inconsecuente con su discurso de transformación de la política, en especial aquel que dice relación con no continuar con la política de convertir al ciudadano en un elector/masa. Por tanto, si es consecuente con su discurso, no debería llamar a sus partidarios a votar por tal o cual candidato, ya que ello sonaría a "orden de partido" y es lo que precisamente Marco ha criticado.

Preliminarmente dejo con ustedes un interesante comentario de Patricio Navia, quien, no debemos olvidar, apoyó a Marco en esta elección. Por tanto es una opinión calificada.

NOTA: Marco Enríquez-Ominami, en el discurso que acaba de dar hace 2 minutos (son las 21.33 hrs.), afirmó que no pedirá a sus partidarios votar por ningún candidato (Piñera o Frei). No pedirá "endosar" los votos que le han proporcionado. Así se disipa esta primera y gran incógnita.

Opinión de Patricio Navia

Primeros cómputos presidenciales 2009

2009-12-13T19:05:00.009-03:00

1. Dejo con ustedes los cómputos presidenciales (en torno al 10% de los votos emitidos) informados por el Gobierno de Chile a las 18.40 hrs. Más adelante iremos entregando opiniones de analistas y cómputos de elecciones de parlamentarios.

2. Cuando son las 20.05 hrs. se esta entregando el segundo cómputo. Esta vez se entregan resultado de parlamentarios.

Cómputos Presidenciales

Cómputos Senadores

Cómputos Diputados

Los "programas" de gobierno de los Candidatos...

2009-11-10T13:04:00.005-03:00

El día ayer por la noche, fuimos espectadores de otro debate entre los candidatos a la Presidencia de la República en Chile, 2010. Como siempre, todos los candidatos y sus partidarios consideraron que sus participaciones fueron las mejores. No se si estoy pecando de escéptico, pero sigo echando de menos el debate de ideas, de visiones estructurales y no sólo imágenes estereotipadas o frases calculadas para ganar una elección. Pareciera que han aprendido bien el catecismo político enseñando por sus asesores comunicacionales y de imagen. Incluso hasta el candidato, a mi juicio, menos telegénico, Eduardo Frei, llegó a molestarse dejando escapar la frase "pura farándula".

Tuvimos a un Piñera arrinconado entre sus empresas e ideas, sobre todo estas últimas que deben ser muy cuidadas al ser expresadas... llegando a tener el rasgo de ambiguas, pues sabe bien que parte importante del conglomerado de la UDI (partido muy conservador que lo apoya) puede quitarle piso a propuestas que no formen parte de su "agenda valórica". Arrate, más suelto y relajado, puede darse el gusto de proponer ideas de izquierda que para muchos suenan tentadoras, aunque también tuvo que medirse para no cerrar puertas que puedan darle alguna participación en un eventual gobierno de la Concertación de Partidos por la Democracia. Si hasta tuvo que tratar de explicar su actuación como ministro en los gobiernos de este conglomerado político... cosa que lo tuvo entre las cuerdas. Enríquez-Ominami, quien trabajó como asesor de imagen de políticos, hizo gala de su mediática figura, pero cayendo en majaderías: en su búsqueda de apoyo de la población joven del país (por supuesto, todos los de su edad para abajo!), resulta casi insultante como descalifica a los "mayores" que él. Imagino cómo se sentirá un hombre o mujer de 50 años que acaba de perder su trabajo y que no puede reinsertarse al mercado laboral, pues es muy "viejo"... pero, que al faltarle 15 años para jubilar y no poder contar con ahorros previsionales suficientes, vive una vida frustrante en una sociedad que se le torna "ancha y ajena". La risita irónica de Enríquez-Ominami le debe resultar una burla insoportable. Por último Frei, quien no da pie con bola en su afán de ser empático y comunicativo. Se nota su desesperación al no poder tener la agilidad verbal de lanzar una frase o idea que descoloque a sus oponentes. Llega a dar lástima al verlo recurrir constantemente a una mofa de sí mismo cuando hace un gesto con los dedos por el tamaño de su nariz, con el propósito de visibilizarse ante la población. Fue el candidato que más dificultades tuvo para expresar sus ideas en el tiempo disponible... súmele a ello que dejó entrever su mal carácter en más de una ocasión. Como dijo un analista político, también manifestó falta de humildad.

Bueno, a fin de cuentas, los candidatos, en mi opinión, siguen al debe con la sociedad chilena. Lo anterior no sería un gran problema si es que sus visiones de país estuvieran contenidas en programas de gobierno traslúcidos. Pero ello tampoco ocurre. Por lo mismo, quería compartir con ustedes un artículo de Eduardo Engel, profesor de economía de la Universidad de Yale, y fino analista de la realidad chilena, quien escribió acerca de esta debilidad en los programas de los candidatos a la Presidencia. Ojalá lo podamos comentar después de su lectura. Asimismo, y con el fin de que podamos tener una opinión fundada, comparto los programa de gobierno de los candidatos.

Ver artículo de Eduardo Engel

Programa de J. Arrate
Programa de M. Enríquez-Ominami
Programa de S. Piñera
Programa de E. Frei

El Muro y los otros muros...

2009-11-09T18:42:00.010-03:00

En estos momentos, cuando son las 18.42 hrs., se está conmemorando en Berlín (Alemania) la caída del muro que había sido levantado el 13 de agosto de 1961, cuando soldados de la República Democrática Alemana (RDA) y miembros de los servicios de seguridad de Alemania Oriental (STASI), comenzaron a dividir con alambradas la parte oriental de la ciudad de Berlín. Así, los vencedores de la segunda guerra mundial se repartían la influencia de Alemania: la parte occidental quedaría en manos de los norteamericanos, británicos y franceses; en tanto la oriental, sería pro-soviética. El muro que se levantó, posteriomente, sería uno de los símbolos de la llamada "Guerra Fría", período en el cual el mundo estuvo expectatante mientras las dos superpotencias, E.E.U.U y la U.R.S.S, pugnaban por la hegemonía planetaria. Como no recordar en Chile esa etapa de la historia de la Humanidad, si el golpe de Estado de septiembre de 1973 fue una de las páginas teñidas de sangre de aquel período.
Hoy, 20 años después de que ese muro fuese derrumbado, el 9 de noviembre de 1989, se conmemora también el fin de la "Guerra Fría". Cómo olvidar a Pink Floyd entonando "The Wall", disco grabado 10 años antes, en 1979, y que casi premonitoriamente emerge de manera mística hablando de los totalitarismos y las represiones (no sólo políticas sino también de conciencia). ¡Evidentemente es un día para conmemorar y levantar los brazos!
Pero, ojo, no cantemos victoria aún. Podemos alegrarnos, pero no abanicarnos de nuestro mentado "progreso civilizatorio". Tal como metafóricamente en 1973 Pink Floyd escribía "The Dark Side of the Moon", también después del muro de Berlín tenemos nuestro "lado oscuro de la luna". Hoy escuchaba de la construcción del muro (o conjunto de 8 muros defensivos) levantado por Marruecos, desde 1980, para protección de territorios y riquezas (minerales y pesqueras). Más cerca de nuestro continente está el muro levantado por el gobierno de George W. Bush, quien en octubre de 2006 firmó la "ley del muro", con el fin de evitar las migraciones ilegales provenientes, principalmente, de México y otros países de América Latina.
En nuestros tiempos, hasta de una manera redundante y llena de términos rimbombantes, hablamos del mundo globalizado, pero no reparamos en aquellos muros que se están levantado en nuestras sociedades. Pareciera que el capitalismo global y la expansión de las comunicaciones nos han nublado la vista de los muros físicos y culturales que se estan erigiendo: las barreras migratorias, muchas veces inspiradas en contenidos racistas, son más comunes de lo que nos imaginamos, por ejemplo.
Justamente hoy, cuando celebramos la caída del "muro de la vergüenza", como también se le ha denominado al muro de Berlín, en el norte de América del Sur, dos estados están "levantado muros": Venezuela y Colombia. El primero, con un gobernante que ha llamado a su población a prepararse para la guerra.
Hay una máxima que dice que "las democracias no se hacen la guerra", esperemos que tanto el régimen de Chávez, en Venezuela, como el de Uribe, en Colombia, la crean.
Cristian Leyton ha escrito un artículo al respecto vinculando esta idea con lo que está sucediendo en estos días tanto en el mundo como en América Latina. Espero que lo lean y puedan comentar después.
Ver artículo de Leyton

Difamadores: "Gomilalo" y "Piñera"... y un bonus

2009-10-26T21:59:00.006-03:00

El humor nunca está demás, menos el humor político cargado de ironía y sarcasmos. Como no recordar en Chile la revista Topaze y las caricaturas varias donde desfilaban las figuras públicas, esas que en público debían (y deben) ser tratados de "honorables" e "ilustres", y que en privado recibían el desafío clandestino que los resituaba en la terrenal realidad... ya que, al parecer, a nuestros políticos les gusta mucho ser tratados como dioses olímpicos o todopoderosos mesías.

Pedro Urdemales, aquel gañán pícaro, representaba a los peones sometidos a las palabras siempre impositivas del patrón, pero que en la cultura popular era el paladín de la astucia del desposeído. Cómo no recordar a uno de los personajes más internacionales: Condorito. Una vez en Puerto Rico me encontré un ejemplar de la revista que lleva su nombre, pero con el típico lenguaje boricua. Un poltorro me dijo que él creció con Condorito y que pensaba que era original de la Isla del Encanto. ¡No me creyó que era chileno! Que patudez más grande!!! Si hasta estatua le hemos levantado a nuestro prócer de Pelotillehue, quien nos enseñó que el "roto Quezada" debía morir. Y que su perro debía llevar el nombre de la capital de Estados Unidos - no quiero pensar que lo puso por el presidente fundante de aquel país-.

Cuántos presidentes, parlamentarios, alcaldes y jefes varios de nuestros lugares de trabajo han sido receptores de nuestras despiadadas mofas: "el que sabe, sabe y el que no, es jefe!"; "¿Su hijo trabaja? No, es parlamentario". Consentimiento público, desafío clandestino.

La cultura popular es sabia...hay que escucharla. Salvo cuando el chiste sea dirigido en contra nuestra, ¿no?

En esta oportunidad les invito a ver un par de videos geniales, cargados de ironía, conocimiento de los personajes y sus hechos. Ah!, y de muy mal gusto... esto último, una razón ideal para verlos!!!

Uno de ellos ironiza con la figura del candidato de un conglomerado concertado, GOMILALO; el otro caricaturiza a un empresario que pretende el "poder"...¿no fue éste el nombre que le colocó a su perro?

Disfrútenlo, ríanse y pásenlo bien... a fin de cuentas, los políticos nos han provocado tantas preocupaciones, por que no en esta ocasión, que nos hagan reír.

Políticos y poderosos, no se olviden que el poder no se tiene, se ejerce...y todos tenemos poder. Y no es chiste.

VER VIDEOS: GOMILALO y PIÑERA.... Un bonus: LA SOLEDAD DE KAREN

La "deuda histórica" de los profesores...

2009-10-26T16:57:00.003-03:00

Dos grandes temas copan hoy las portadas informativas en Chile: a) el conflicto mapuche y sus aristas (una de las más dramáticas son las repercusiones en los niños de la zona de conflicto), y b) el paro del magisterio por el reclamo de la llamada "deuda histórica", que algunos la están denominando "deuda moral".
¿Que tan legítima es esta reivindicación? ¿Por qué el gobierno de Michelle Bachelet la ha desconocido? Sin duda es un tema conflictivo, más aún cuando afecta a tantos miles de chilenos: los profesores en cuestión, y los alumnos de colegios municipalizados y sus respectivas familias (que dicho sea de paso, corresponden a lo sectores más vulnerables de la población).
Una primera mirada al problema nos lleva a ser solidarios con la causa del magisterio, pero ¿una mirada más informada nos podría hacer cambiar la opinión?

Por ello, quiero compartir con ustedes el artículo escrito por Mario Waissbluth, quien lidera el movimiento ciudadano Educación 2020, justamente en pro del mejoramiento de la educación chilena. Espero que este escrito les sea útil y puedan participar de los comentarios en torno a este tema tan discutido y discutible. Artículo de M. Waissbluth.

"Las primeras elecciones sin Pinochet"...

2009-10-14T17:33:00.013-03:00

... En estos momentos estoy en Buenos Aires, y como se acostumbra cada vez que se visita otro país, la primera conversación es con el taxista. La pregunta de rigor, que viene de vuelta luego que uno ha hecho otras tantas es: "y que tal Pinochet". Bueno, el chofer del taxi no tiene por que saber que murió hace un tiempo. Pero la pregunta me motiva a escribir esta líneas, pues en diciembre próximo tendremos la primera elección presidencial sin Augusto Pinochet. El general que marcó la política (y las personas) en Chile, ya no está. Hay dos aspectos que quiero subayar en base a este punto. El primero dice relación que por primera vez la mayoría de los candidatos presidenciales votaron "No" en el plebiscito de 1988. Sólo uno de los 4 candidatos, Marco Enríquez-Ominami, no votó en aquel plebiscito, ya que contaba con 15 años en esa fecha; pero, sin duda -imagino- habría votado "No" en aquella oportunidad. No en vano su padre fue asesinado por los agentes del régimen militar. Por tanto, por vez primera tenemos candidatos no partidarios de la continuidad del ex dictador. Esto debe ser bien extraño para la derecha chilena que se considera tributaria del gobierno militar.
Un segundo punto trata de la relación de la figura de Pinochet y la Concertación de Partidos por la Democracia. Durante el siglo XX, la estructura del sistema político chileno está marcado por una conducta coalicionista. Los partidos de izquierda y derecha han establecido alianzas con un centro móvil, que hasta la década del los 60's ejerció una función moderadora (partido Radical) y que luego de 1965 fue ocupado por un centro rígido (Democracia Cristiana) que propició lapolarización del sistema hacia 1970. Han habido coaliciones desde fines del XIX en Chile. Por mencionar algunas: la Coalición Conservadora, la Alianza Liberal, el Frente Popular, el FRAP, la Unidad Popular, y las conocidas Concertación de Partidos por la Democracia y la Coalición por el Cambio (creada recientemente por la candidatura del derechista Sebastián Piñera y que es la extensión de la antigua Alianza por Chile).
Un punto en común es que las distintas coaliciones generalmente se forman para aunar fuerzas contra un "contendor" en común. No olvidemos que el Frente Popular surgió como respuesta a la directriz emanada por el Partido Comunista soviético para hacer frente a los avances del fascismo, tanto en Europa como en América. Para nuestro caso, la Concertación de Partidos por la Democracia emergió como un bloque opositor a la dictadura de Augusto Pinochet. El asunto es que las coaliciones tienen una condición "sine qua non": subordinar sus interes propios y postulados discrepantes en pro de la unidad de la coalición, al menos hasta que no exista o se debilite la "amenaza" común.
Ahora que ya no está Pinochet, ¿la Coalición de Partidos por la Democracia sufrirá alguna variación como sistema de partidos? Alguien podría argumentar, rápidamente, que el norte de este conglomerado político no era sólo la figura del ex general; pero, en la práctica, la ausencia de su figura necesariamente lleva a modificar los discursos legitimadores de su existencia. No es de extrañar, entonces, el espectáculo que estamos viendo: primarias "deficitarias" (por usar un eufemismo); candidatos del mismo sector en disputa (3 de los 4); escisión de líderes y grupos concertacionistas; parlamentarios "díscolos" -cuando no renuncian derechamente a la coalición que los llevó a aquella posición-, entre otros aspectos.
Las primeras elecciones sin Pinochet requieren de una mirada novedosa a la realidad nacional, por parte de las Coaliciones... todas. Esperemos que nuestra clase política ,y la sociedad en general, estén a la altura de los requerimientos de los tiempos.
Ver artículo realativo a lo dicho

Derecha, Mercado y Estado

2009-09-29T21:56:00.008-04:00

En América Latina, en general, y Chile, en particular, las derechas han jugado un rol protagónico en los destinos de nuestras sociedades. No debemos olvidar que los procesos independentistas son, en gran parte, tributarios ideológicamente de los grupos que hoy denominaríamos de derecha. De ahí, que no es menor adjudicarles un sitio en el análisis del desarrollo de nuestros Estados.
Entonces, ¿qué es la “derecha”? En general, la derecha es un término un tanto más difícil de precisar que el de la “izquierda”, que generalmente se organiza sobre la base de principios explícitos. Algunos han calificado la derecha sólo como “una variedad de respuestas a la izquierda”. Pero, no creo que ello ayude demasiado a identificar a este sector. Más bien, la derecha se estructura en rechazo a tendencias políticas igualitarias y liberadoras de un momento determinado, y a factores que, a su juicio, socavan el orden social y económico. Manifiesta un temor a que estos impulsos niveladores y aquellos ideales revolucionarios puedan debilitar algunos de sus más preciados tesoros sociales, a saber: el respeto por la autoridad, la propiedad privada, las tradiciones, la idea de familia, el territorio y la nación.
Los estudiosos de las derechas latinoamericanas, han descubierto la existencia del al menos dos tipos: a) la vieja derecha finisecular, que aceptaba el gobierno representativo y otros principios liberales; b) la nueva derecha, más autoritaria y antiliberal que su predecesora, se consolidó en América Latina después de la Primera Guerra Mundial. Ésta se caracterizó por despreciar la política electoral. Al respecto, creo que es necesario consignar que es más preciso para el estudio de la derecha, hablar de derechas, ya que este término da cuenta de que las derechas no son un conjunto único, no diferenciado.
Durante el siglo XIX, la oligarquía liberal que dirigían los destinos de Chile (que luego conformarán lo que políticamente conocemos como derecha), consideraban que el Estado debía proteger la vida, la propiedad y las fronteras. De lo demás de la vida nacional, se encargaba el sector mercantil, minero y terrateniente. Esta situación fue variando hacia la década de 1930, cuando luego de un arduo debate parlamentario y de algunos sucesos nefastos, como el terremoto de 1939 en el sur de Chile, la clase política asume el control del Estado y lo transforma en el impulsor del sistema económico. La antigua oligarquía (de derecha) entonces, representada por la SOFOFA (Sociedad de Fomento Fabril) y la SNA (Sociedad Nacional de Agricultura), fueron incapaces de ejercer el liderazgo económico. De esta manera comienza una cierta tradición estatista que por una especie de “contagio cultural e ideológico”, ha sido transversal a la población en general. No olvidemos que cada vez que hay un problema en transporte, salud, educación, etc. Se esgrime la necesidad que exista una empresa estatal de transporte, que la salud sea estatal (y no privada), y que la educación vuelva al Estado. Si hasta cuando fue el episodio de la colusión de farmacias se habló de una farmacia estatal. Pareciera que el Estado panacea resolverá los problemas de la comunidad.
Las Fuerzas armadas también han tenido una tradición estatista. Hasta que llegó el 11 de septiembre de 1973, cuando Augusto Pinochet se inclinó -no sin oposición- por el neoliberalismo. La década de los 70 vio nacer a nivel global un nuevo tipo de sistema económico: el capitalismo global; el cual, junto al avance tecnológico, constituyeron los pilares de lo que hoy denominamos “globalización”. El mundo cambio, y por ende, las relaciones sociales y económicas. A comienzos de los 80’s el neoliberalismo imperante requiere dos condiciones para desarrollarse: a) la jibarización del Estado y b) la privatización de las empresas. Al parecer esta receta funcionó, no sin costos sociales inmensos. No lo sabremos los chilenos que padecimos la recesión de la década de los ochenta. El “pateando piedras” de los prisioneros cobraba sentido.
La derecha, incondicional a la adopción de dicho modelo, se entregó a los brazos seductores del mercado. Después de todo había sido esta estrategia de desarrollo la que les había dado pingües beneficios y proporcionado estabilidad al gobierno, por supuesto protegiendo la empresa, sincerando las finanzas y fragmentando el tejido social. Todo iba bien en su modelo, claro que reconociendo las crisis periódicas y las desigualdades sociales (que, por lo demás, es colateral al capitalismo). Así llegó la crisis de 2008. Ella remeció el sistema capitalista global. Donde incluso personalidades como Alan Greenspan, gurú del neoliberalismo, admitió que el libre juego del mercado no era suficiente para dar bienestar y desarrollo y, a nuestro entender, gobernabilidad a los Estados.

De ahí que en el debate presidencial, Jorge Arrate, candidato de la izquierda, pudo proclamar los vicios del mercado y su tradición allendista, y nadie lo cuestionó. De ahí que, el candidato de la derecha –Sebastián Piñera- propuso lo que habría sido anatema hace unos pocos años atrás, una especie de “Sernac” para los bancos (¡!?), y hasta el mismo Eduardo Frei, quien ha sido el presidente más privatizador de los gobiernos de la Concertación sostuvo la idea de “más Estado y menos Mercado”. Marco Enríquez-Ominami, se sumó a esta crítica hacia el mercado, aunque se considere un liberal progresista.

¿Populismo? ¿Discursos engañosos que buscan atraer al electorado seduciéndolo con lo que éste quiere escuchar, pero que a la hora de gobernar no aplicarán? O ¿En verdad la derecha está convencida que el Estado y no el Mercado es la estrategia de desarrollo que debe aplicarse en Chile?, como dice un querido amigo, “juzgue usted señor lector”.
Recientemente, Andrés Benitez, Rector de la Universidad Adolfo Ibañez, escribió un artículo titulado "Son tan malas las ideas de la derecha", que polemiza en torno a la actitud de Piñera en el debate presidencial. Lo dejo con ustedes para su opinión.

Preferencias del electorado chileno: género, clase y edad

2009-09-15T11:19:00.006-04:00

El sábado 12 de septiembre salió publicado en “La Tercera” un artículo del cientista político Patricio Navia, indicando la intención de voto del electorado chileno. Navia hace un análisis de las microtendencias de las preferencias de los encuestados (1.505 personas), dando cuenta de algunas claves que podrían definir las elecciones presidenciales. El análisis contempla diversas variables en esta “variopinta nación que es Chile”, según sus propias palabras. Y tiene razón. ¡Como no reconocer que la sociedad chilena es tremendamente variada! No quiero comenzar a enumerar, pues sería tremendamente latoso, las diferencias que existen no sólo en la cultura, sino también hasta en los hábitats que nos movemos. A pesar de ello, nuestra sociedad desde mucho tiempo, ha creado una ficción llamada “homogeneidad”. Baste recordar la propaganda del Estado chileno ante el posible plebiscito que debía llevarse a cabo entre la población de Tacna y Arica a comienzos del siglo XX. En aquel momento, el gobierno chileno pretendía ganar la aprobación de la población enfatizando dos aspectos: a) el progreso económico y b) la unidad racial de la población al sur de Arica. Ello era una ficción, pero aceptada hasta el día de hoy. Si nos creemos europeos! Este afán de ser distintos racial y culturalmente a los peruanos y bolivianos –y, de paso, tener un cierto complejo de inferioridad con los argentinos, que se creen “más” europeos que todos en América latina-, explica que siempre estemos mirando al otro lado de la cordillera, y luego del Atlántico.
El aspecto racial está ligado en nuestra sociedad a la imagen de la clase. Es decir, mientras más rasgos y ascendencia “europea” –continente donde, por lo demás, tampoco hay unidad racial-, mayor es el estatus social que se ostenta. Siguiendo con los “eslabones” que configuran nuestra sociedad chilena, al aspecto racial y de clase se suma la preferencia política. O sea, ser de clase alta (hoy llamado ABC1), es sinónimo de ser de derecha política y económica. Alguien podría acusar esta afirmación de simplista y reduccionista, con justa razón. Evidentemente, estoy generalizando, indicando tendencias, pero que no creo que estén muy ajenas a lo que ocurre en la sociedad. Entonces aquí la “sospecha” se activa. ¿Qué explica que un sector de la sociedad se identifique con un tipo racial y con una visión de la política? Insisto, hay matices, pero ya dejemos el cliché de los matices a un lado, pues resultan majaderos a la hora de hacer análisis globales. Una de las explicaciones que propongo es la elaboración y propagación de efectivos discursos uniformistas. Aquí es donde nuestra “variopinta nación chilena” no se nos presenta tan variopinta, sino más bien segmentada, fraccionada y clasificada.
Las estrategias de estos discursos uniformistas no son necesariamente homogeneizantes sino que, en este aspecto, más bien son fraccionadores. La idea de quienes los pronuncian es provocar la ruptura de la “unidad general” –basada en discursos hegemónicos-, para establecer otras unidades menores, no menos discursivas que lo anterior.
Lo que acabo de sintetizar, casi groseramente, permitiría explicar lo que Navia ha descrito en su artículo. Fíjense bien en los gráficos y se darán cuenta que las clases acomodadas votan mayoritariamente por el representante de la derecha. En tanto, el representante de la Concertación recibe más apoyo en los sectores más desposeídos, en especial entre las mujeres. Por último, quiero dar cuenta de otro discurso fraccionador: la edad. Enríquez-Ominami ha apuntado a este sector etario, subrayando la renovación, la participación y el cambio como ideas anclas. ¿Acaso las personas de más edad no son capaces de realizar estas tareas también? ¿Sólo los “jóvenes” tienen capacidad de crítica y de buenas ideas? Otra ficción. ¿Qué paradójico no? Pues mientras se siguen enfatizando –y utilizando- discursos fraccionadores para conseguir apoyos, intentando legitimar posiciones de poder, todos hablan de la diversidad como un valor y una realidad que expresa lo variopinta de “esta nación que es Chile”.

Ver artículo de Patricio Navia

Re-elección parlamentaria y renovación de la política en Chile: una discusión en cierne

2009-08-18T11:58:00.006-04:00

Uno de los temas álgidos de la discusión política por estos días es el tema en torno a la re-elección indefinida de los parlamentarios. El sistema político partidista mantiene una situación deficitaria en cuanto a apoyo y confianza de la población, baste para ello la opinión de la población reflejada en las encuestas. Hay una crisis de representatividad en la política nacional, en especial en el ámbito parlamentario. ¿A quienes representan los que nos "representan"? La población ya no se traga, necesariamente, los discursos populistas en los cuales los parlamentarios tratan de convencer al electorado de que ellos serán los canales de expresión de sus inquietudes. Hemos visto, de manera triste y molesta, como nuestros "representantes", a la hora de votar, más bien obedecen órdenes de partidos, votando por bancadas (salvo excepciones en temas no gravitantes), en vez de una votación producto de estudios acuciosos, que consideren la opinión de la población, y no sólo la de sus dirigentes e incluso sus propias conciencias.
Como una manera de re-encantar a la población (¿alguna vez estuvo encantada?), se ha esgrimido el argumento que para mejorar la representación y renovar la política, se hace imperativo una modificación a la re-elección de los parlamentarios. Me parece que la renovación y mejoramiento de la representación política no va por ese lado. Son propuestas epidérmicas, pero que no afectan la estructura del sistema político.
El problema de la renovación política (si es que realmente quiere renovarse y no sea un canto de sirena electoral) debe considerar ciertos aspectos. Uno de ellos es la representatividad político partidista y político social (espacio para interacción de la comunidad). Con ello quiero decir que mientras siga existiendo el "duopolio político" de la Concertación y de la Alianza, quizás puedan "renovarse" los nombres de quienes estén en el Parlamento, pero no será una efectiva renovación de las ideas y visiones políticas, ya que nuestros "representantes" seguirán rindiendo cuentas más a las directivas de los partidos que a los electores. Por tanto, para una efectiva "renovación" y mejoramiento de la representación político-social, el sistema binominal debe cambiarse por un sistema que permita la competencia de todos los actores sociales.
Esto me lleva a indicar un segundo aspecto, más que permitir o no la re-elección indefinida, lo que creo debe importar es que si aquellos que dicen representarnos realizan bien o no su pega. Si lo hacen bien, esto es: dictar buenas leyes, estudiar y discutir las normas legales en el hemiciclo, de cara al país; y recoger y representar la voluntad del soberano (el pueblo), entonces que sigan. Pero si no, que se vayan.
Es preciso, enfatizar la competencia y la representación, y no enfrascarnos en tecnicismos que no garantizan el mejoramiento del sistema político.
A modo de ejemplo: en pro de la transparencia y equidad en las campañas políticas se ha establecido, por ley, un tiempo para colocar información pública de los candidatos (el famoso marketing político). De acuerdo con ello, los partidos están obligados a indicar el origen de los fondos de sus campañas. Pues bien, de manera transversal al espectro partidario, esta norma se está burlando de una manera grosera. Así, apreciamos el espectáculo bochornoso de la vulneración de la ley por quienes las crearon!
El tema de la representación no es menor. Hoy, la población chilena siente más confianza en las Fuerzas Armadas y en la policía que en las instituciones y actores claves de la vida democrática.
Como dijo un venezolano célebre: "Hay que escuchar la voz del pueblo", pero hay que escucharla siempre. Obedecer esa voz, evitando las manipulaciones populistas y, sobre todo, recordar que el pueblo es el soberano. Por tanto merece un sistema político competitivo donde pueda elegir sus representantes y no ver como los designan camarillas, que más bien se asemejan a las tertulias del siglo XIX. No sea que se llegue a considerar mejor una dictadura que una democracia.

Patricio Navia, hace un buen análisis político en el norte de lo descrito: artículo de Patricio Navia

Gobernabilidad, representatividad y las elecciones del 2009

2009-08-15T18:52:00.004-04:00

Las elecciones presidenciales de este año 2009 han sido consideradas por algunos analistas como las más llamativas desde 1989 (ver artículo de David Gallagher, al final). Las últimas encuestas (ej. CERC ) han demostrado que la intención de voto de la población chilena se reparte en tres candidatos considerados "fuertes" (Piñera, Frei y Enríquez-Ominami), los dos últimos con vínculos a partidos y espíritu (al menos, lo que aún le queda de "espíritu" en común) a los partidos de la Concertación de Partidos por la Democracia. Pero, ¿a que Concertación de Partidos por la Democracia? La pregunta parece inoficiosa, sin embargo, el alza en las encuestas de Marco Enríquez-Ominami, donde incluso casi llega a equiparar el apoyo del candidato oficial de la Concertación, Eduardo Frei, da cuenta de una intención de voto que puede reflejar el agotamiento, ante la comunidad, de la propuesta de la tradicional Concertación, objetivada en su candidato. No creo que simplemente sea un voto de castigo -de hecho el altísimo apoyo a la presidente Bachelet manifiesta lo contrario-, sino más bien la búsqueda de nuevas posibilidades de gobierno, quizás una renovación de paradigmas.

El candidato de la derecha, Sebastián Piñera, en general ofrece mantener la senda de ayuda social de la Presidenta Bachelet, con la diferencia que pretende incorporar en los planes de atención social a la clase media y, por supuesto, "hacerlo mejor" que el actual gobierno. Por su parte Marco Enríquez-Ominami, ha encantado (en especial a los jóvenes) con un discurso cercano, ágil, un tanto irreverente (no olvidemos que es uno de los parlamentarios "díscolos"), pero que aún nos mantiene con ciertas incógnitas: una de las que quiero enfatizar ahora, dice relación con los grupos partidarios que lo apoyarían en el Parlamento.

¿Cuál es el Parlamento para un posible gobierno de Enríquez-Ominami? Esta incógnita no deja de extenderse a los demás candidatos, ya que hemos presenciado en los últimos años como lo que parecía un disfuncionamiento del sistema político chileno: los "parlamentarios díscolos", se fue convirtiendo en una práctica, más o menos común, en todas las bancadas.

En síntesis, me parece que estas elecciones hay que considerar con especial cuidado dos frentes de principal relevancia: a) el candidato presidencial, y b) los bloques parlamentarios. Esto que puede pecar de perogrullo no es menor, pues si la población opta por candidatos que no cuenten con un soporte parlamentario se torna más compleja la gobernabilidad. En otras palabras, las elecciones, presidencial y parlamentaria, de este año 2009, puede marcar un nuevo derrotero tanto en la gobernabilidad y la representatividad en nuestro país. Veremos que pasa. No deja de ser muy interesante vivenciar este proceso de cambios sociales y de rutas históricas que deberá decidir la población a través del voto. Dejo con ustedes el texto de David Gallagher que trata aspectos de lo planteado más arriba.

Marcelo Venegas: entre DINACOS y la Presidencia del Tribunal Constitucional

2009-08-12T10:26:00.003-04:00

Quizás el nombre no nos diga mucho, pero Marcelo Venegas, es hoy uno de los compatriotas de mayor relevancia en el escenario nacional. Es el nuevo Presidente del Tribunal Constitucional (TC), organismo colegiado, autónomo e independiente de cualquier otra autoridad y poder en Chile, el cual tiene la potestad de resolver acerca de la constitucionalidad de leyes interpretativas de la Constitución, leyes orgánicas constitucionales, entre otras múltiples y gravitantes funciones de la realidad nacional.

Baste recordar que, recientemente, fue el TC quien contraviniendo una disposición del gobierno, prohibió la entrega de la "píldora del día después" en los consultorios, también resolvió declarar inconstitucional un préstamo de 400 millones de dólares que otorgó a Chile el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para financiar mejoras en el sistema de transporte público de Santiago, y, recientemente, reconoció el Síndrome de Alienación Parental (SAP), donde la 2ª Sala del TC (Ministros Colombo, Bertelsen, Navarro Beltrán y Carmona) con fecha 30 de junio declaró admisible un Recurso de Inaplicabilidad por inconstitucionalidad del artículo 225 del Código Civil. Dicho artículo en sus incisos 1° y 3° dispone: "Si los padres viven separados, a la madre toca el cuidado personal de los hijos", ya que, se estima tal precepto es contrario al Artículo 19 N° 2 de la Constitución, que señala: "La igualdad ante la ley. En Chile no hay persona ni grupo privilegiados. En Chile no hay esclavos y el que pise su territorio queda libre. Hombres y mujeres son iguales ante la ley. Ni la ley ni autoridad alguna podrán establecer diferencias arbitrarias".

Como se puede ver el TC conoce acerca de materias muy delicadas e incluso íntimas de la convivencia nacional. Sus resoluciones son tan relevantes que contra ellas no cabe recurso (o apelación) alguno, salvo que el mismo Tribunal decida modificar alguno de sus dictámenes.

Ya es complejo que exista una instancia con tales atribuciones en un país, pero ahora la discusión se centra en quien ha sido nombrado Presidente de tan relevante organismo: Marcelo Venegas. Este abogado, nacido en 1948, asumirá dicha función entre 2009 y el 2011. Pero, hay episodios de su vida que hacen controversial esta decisión: a) fue ex director del organismo de censura del gobierno de A. Pinochet, Dirección Nacional de Comunicaciones, DINACOS; b) que entre sus decisiones se cuenta participar en el juicio contra el dirigente socialista, Clodomiro Almeyda, por "apología a la violencia".

El conocido articulista Carlos Peña escribe un interesante comentario acerca del nuevo Presidente del TC, comparándolo con el nombramiento de Sonia Sotomayor, quien fue hace poco ratificada como integrante de la Corte Suprema de Estados Unidos, tema que deberíamos seguir por ser un hito relevante en la historia política de ese país.. Ver artículo de Carlos Peña

Flexibilización del mercado laboral ¿conviene o no?

2009-08-11T12:23:00.003-04:00

Kirsten Sehnbruch, es una investigadora de los mercados laborales en América Latina, en particular el chileno. En el artículo citado al final de estas líneas, nos entrega su opinión acerca de la tan debatida flexibilidad laboral en nuestro país. La generación de empleos, y de empleos de buena calidad, con salarios que permitan una calidad de vida decente y no sólo llegar a los 15 de cada mes, para sufrir el resto; la estabilidad laboral, que permita a los trabajadores productivos planificar sus proyectos con mayor confianza; la consecución de contratos de trabajo que garanticen el respeto y dignidad de los empleados, son algunos de los temas que preocupan tanto a trabajadores, empresarios y gobierno. En ese contexto, la flexibilidad laboral es uno de los temas que entran al debate político. Lamentablemente, como cita Sehnbruch, nos hemos quedado con "programitas de fomento productivo" y, aquellos que dirigen los destinos del país, no se han abocado a una estrategia nacional de desarrollo. Esperamos que no se nos pase el tiempo -y las oportunidades- y sólo digamos en 50 años más, que tuvimos la "posibilidad histórica" de haber logrado el tan mentado salto al desarrollo, y no lo hicimos. Ver artículo de Kirsten Sehnbruch

Presidenciables e "Índice de Impacto"

2009-08-10T18:34:00.006-04:00

Aunque la campaña presidencial en Chile está aún "calentando motores" ya estamos apreciando como las piezas del ajedrez político se están moviendo. Las insinuaciones de alianzas entre candidatos presidenciales para afectar a otro (por ejemplo, la que hoy se ha puesto en el tapete entre Enríquez-Ominami y Piñera, contra Frei), los comodines faranduleros "apolíticos" acompañando a candidatos al Parlamento, entre otros aspectos, dan cuenta del incipiente clima electoral en nuestro país. ¿Cuán efectivos son los esfuerzos de los candidatos por ganarse el favoritismo de los electores y ser reconocidos por éstos? ¿Cuál es nivel de presencia efectiva en los medios de comunicación? Bueno, para la medición de estos aspectos existe un instrumento denominado "ïndice de impacto".
El Índice de Impacto de Tendencias Políticas mide la densidad y profundidad de la presencia de un actor político en los medios de comunicación y los medios sociales. Se calcula a partir de la cantidad de menciones a un actor político en medios de comunicación con presencia en Internet (diarios, revistas, radios, televisión) y en medios sociales (blogs, twitter, facebook, fotologs, youtube y flickr) escritos por chilenos o relacionados con Chile. El cálculo combina el número de menciones en la red y la dispersión de dichas menciones durante el último mes.

El grupo denominado "Tendencias políticas"ha hecho un estudio, que por la calidad de sus investigadores, no nos cabe la menor duda de su seriedad y responsabilidad. Ver "ïndice de impacto de actores políticos"

Álvaro Uribe y las tropas norteamericanas

2009-08-06T12:31:00.004-04:00

La región de América Latina, y más específicamente, América del Sur, se ha visto inquietada en los últimos días por la decisión del Presidente de Colombia, Álvaro Uribe, por permitir el uso de hasta siete bases militares de ese país, por tropas de Estados Unidos. La polémica divide aguas entre los bloques de países del ALBA (en especial: Venezuela, Ecuador, Nicaragua y Bolivia) y los restantes Estados de sur del continente americano. Álvaro Uribe ha realizado una visita "relámpago" ha varios países, incluyendo a Chile, tratando de explicar esta medida, teniendo respuestas disímiles entre sus colegas. Al parecer ha obtenido más apoyos que rechazos, falta aún la visita, muy importante, que debe realizar hoy a Brasil donde se reunirá con el presidente Lula. Estos viajes se explican, por una parte, para restablecer confianzas entre sus pares, ya que las acusaciones relativas a su medida de permitir tropas norteamericanas, generarían inestabilidad en la región; por otra, debido a las posibles críticas que podría sufrir en la reunión del lunes de la semana próxima, cuando se reúnan en Quito los países integrantes del UNASUR (Unión de Naciones Sudamericanas).

Dejo con ustedes dos artículos periódisticos que tratan de este tema en América Latina: uno es del diario "La Nación" de Argentina y el otro del periódico "El Nacional" de Venezuela, donde queda plasmada al visión de Hugo Chávez.

La Concertación y el Delito

2009-08-06T11:26:00.004-04:00

Sin duda, el tema que, según las encuentas ciudadanas, más inquieta a la sociedad chilena hoy es la sensación de inseguridad frente a la delincuencia. El tratamiento de este tema pasó desde el ámbito netamente policial, al político, más aún en un año electoral. La escasez de medidas eficientes que permitan generar una sensación de seguridad en la población, la emergencia de delincuentes infantiles (inimputables ante la ley), la proliferación de noticias en radio, prensa y televisión acerca de reiterados delitos, sin olvidar, la parrilla programática de los canales de televisión que han inundado la pantalla con programas policiales, elevando, en muchos de ellos, a la categoría de "estrellas" televisivas a delincuentes que han cometido crímenes atroces, son aspectos que van generando en la epidermis social un sentido de fragilidad, indefensión e inseguridad. Como vemos el delito se mueve hoy en Chile entre la politización y la "farandulización" del mismo. ¿Que intereses diversos se mueven dentrás de estas posiciones? Se me vienen a la mente algunas posibilidades, siempre difíciles de demostrar.

Un artículo reciente de la investigadora de Flacso, Lucía Dammert, da cuenta de algunos mitos y realidades de la forma como los cuatro gobiernos de la Concertación de Partidos por la Democracia han abordado el problema de la delincuencia. En él se da cuenta de las medidas adoptadas por estos gobiernos, ciertos resultados obtenidos (aunque , como ella advierte, no siempre se cuenta con las evaluaciones de las acciones llevadas a cabo) y las tareas pendientes, junto a los discursos de campaña que se están esgrimiendo. Ver artículo

El genoma de la política chilena

2009-08-04T18:30:00.003-04:00

Recientemente ha salido publicado un libro escrito por Patricio Navia, Mauricio Morales y Renato Briceño en torno a los comportamientos del electorado chileno. Este ha sido un trabajo realizado por un conjunto de politólogos del Observatorio Electoral de la Universidad Diego Portales, donde se da cuenta de las transformaciones del electorado chileno en las últimas décadas. Es útil conocer las metodologías y enfoques de distintos modelos y escuelas de pensamiento (como los modelos Michigan y Columbia) que se utilizan para analizar el comportamiento de los electores. Dejo con ustedes una reseña de dicho trabajo: Ver reseña

Sebastián Piñera y el Banco de Talca

2009-08-04T18:15:00.005-04:00

En 1982, el ahora candidato presidencial de la derecha, Sebastián Piñera, estuvo prófugo por algunos días para eludir la acción de la justicia en su contra, en el caso de "infracción de la Ley General de Bancos y defraudación al Banco de Talca". Este asunto ha despertado inquietud en sectores de la opinión pública. Una voz siempre interesante de escuchar (o leer, en este caso) es la de Carlos Peña, por ello publicamos su comentario al respecto. Ver artículo

Reseña de mi libro por Revista francesa

2009-07-17T13:59:00.004-04:00

Por gentileza del profesor Rodrigo Barahona, he recibido una reseña de mi libro "Las voces de la justicia..." recientemente realizada en Francia por la Revista Nuevo Mundo, editada por CERMA-Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, París-Francia.

Me parece un análisis profundo, detallado y crítico. Comparto en general lo dicho por quien hizo la reseña, María Eugenia Albornoz, a quien agradezco, sin tener el gusto de conocerla, por la amabilidad en hacerla y los elogiosos comentarios. Al mismo tiempo, tomaré en cuenta los aspectos que ayudarían a mejorar el trabajo. Ver reseña.

El conflicto de Xinjiang (China)

2009-07-12T13:31:00.004-04:00

Durante las recientes semanas, se ha llevado a efecto un cruento conflicto en China, concretamente en la región de Xinjiang. Los centenares de muertos y miles de arrestados dan cuenta de la gravedad del asunto, donde confluyen aspectos étinicos, religiosos, estratégicos, económicos y políticos. El analista político, Ricardo Israel, nos enumera y comenta de forma ordenada, los alcances de lo sucedido. Ver artículo.

Carlos Peña y la píldora del día después

2009-07-11T20:29:00.004-04:00

Con la claridad a que nos tiene acostumbrados, Carlos Peña opina acerca del debate en torno a la píldora del día después. Peña afirma: "No vale la pena engañarse: el debate sobre la píldora no es ni de índole legal ni de naturaleza estrictamente médica. Se trata, sobre todo, de un debate acerca de cuál debe ser la posición que la doctrina de la Iglesia Católica tendrá en el espacio público".

En mi opinión, el proceso de secularización que ha experimentado nuestra sociedad chilena desde el siglo XIX (para no retroceder demasiado en el tiempo), ha provocado los cambios de énfasis de la Iglesia Católica conforme a los ámbitos que ésta ve amenazados. Las discusiones, durante el siglo XIX, acerca de su rol en la educación, los matrimonios y la relación con el Estado, fueron sustituidas, en el siglo XX, por el tipo de vestidos femeninos (Ej.: la tan apreciada minifalda y el bikini) y el uso de anticonceptivos, entre otros. Hoy la discusión se centra no sólo en la "moralidad" sexual y la salud reproductiva, sino en aspectos muy controversiales como el origen de la vida humana. Sin duda en temas valóricos es prácticamente imposible ponerse de acuerdo. Por lo mismo, este debate también refleja que la sociedad (cuya diversidad pugna por instalarse) está cuestionando la prerrogativa de la Iglesia Católica (y otras Iglesias) de hegemonizar la conciencia de los sujetos. Bueno, es un tema a discutir, al menos es un buen ejercicio hacerlo. Ver artículo de Peña.

Respuesta al "tirar como conejos"

2009-07-11T20:11:00.004-04:00

Respuesta de Cristóbal Bellolio al artículo de Luis Larraín. Bellolio, es un cientista político, que actualmente trabaja en la Escuela de gobierno de la Universidad Adolfo Ibañez (de marcada tendencia doctrinaria liberal, y para nada ligada al pensamiento político de los llamados sectores progresistas). Ver artículo de Bellolio.

Luis Larraín y el "tirar como conejos"

2009-07-11T20:01:00.005-04:00

El pasado domingo 5 de julio, Luis Larraín, escribió un polémico artículo acerca de la posición del Estado chileno respecto a la píldora del día después, en el cual, en una de sus partes dicho columnista llega a afirmar que: "la señal que el Estado está dando a nuestros jóvenes es que tiren como conejos". Luis Larraín es Ingeniero Comercial por la Universidad Católica de Chile. Actualmente es el Subdirector de Libertad y Desarrollo (organismo de estudios y opinión de la derecha chilena) y se desempeña también en diversos cargos ejecutivos en la Cámara Chilena de la Construcción.
En verdad, los argumentos de Luis Larraín son muy débiles y, a mi juicio, es un ejemplo de cómo se puede llegar a defender lo indefendible, más bien opinando desde los prejuicios ideológicos que sobre la base de una estructura argumentativa razonable. Ver artículo

Presentación libro en la U de Concepción

2009-06-24T11:57:00.007-04:00

El pasado viernes19 de junio a las 18.00 hrs., fue presentado mi libro (ver página 16 de "El Diario" de Concepción del día miércoles 24 de junio) "Las voces de la justicia. Delito y sociedad en Concepción, 1820-1875", en la Universidad de Concepción. Fue un honor que hiciera la presentación el Dr. Antonio Dougnac, actual censor (vicepresidente) de la Academia Chilena de la Historia, y destacado jurista e historiador del derecho. Agradezco a quienes asistieron a dicho evento y a quienes lo organizaron, en especial al profesor Jaime Etchepare, director del Departamento de Ciencias Históricas de dicha casa de estudios superiores.

Fallecimiento de Hortensia Bussi

2009-06-19T10:51:00.003-04:00

El día de ayer, 18 de junio de 2009, falleció Hortensia Bussi, quien fuera la esposa del ex Presidnete de Chile, Salvador Allende G. Por ello, hemos querido entregar una breve síntesis de su vida y obra, a quien fuera primera dama de la nación y figura relevante en el quehacer nacional.

Navia y la encuesta CEP

2009-06-19T10:17:00.002-04:00

Les presento el análisis de la encuesta CEP realizado por el analista político Patricio Navia. Sin duda, la opinión seria de este cientista político se sumará a la de otros que en los próximos días opinarán sobre los datos de esta encuesta.

Encuesta CEP

2009-06-19T10:09:00.002-04:00

El Centro de Estudios Públicos (CEP), fundado en 1980, entrega los resultados de una de las encuestas más respetadas por la clase política chilena. Sus datos han resultados muy certeros, por lo que propicia análisis de la situación actual de la política, además de extrapolaciones a escenarios futuros. En este caso, la considerable ventaja de Sebastián Pinera (candidato de la derecha) que se había manifestado hace un tiempo, se ve reducida, aunque sigue encabezando las preferencias. Eduardo Frei (candidato de la Concertación) acorta las distancias con el anterior candidato, en tanto Marco Enríquez-Ominami, consolida su presencia como presidenciable superando los dos dígitos de apoyo. Los escenarios futuros se tornan muy interesantes, pues no es sólo el apoyo a los candidatos lo que demuestra la encuesta, sino también es expresión de anhelos ciudadanos que están implícitos en los apoyos.

Encuesta IPSOS

2009-06-09T16:48:00.003-04:00

Hoy se entregó la encuesta telefónica de IPSOS. En ella se puede apreciar el estancamiento de la candidatura de Eduardo Frei (de 25% pasa a 24)%, la baja de Sebastián Piñera (de 44% baja a 34%) y la arremetida de Enríquez-Ominami (sube de 5% a 22%). Al ser una encuesta telefónica representa a sectores bien definidos de la población, pero es útil como expresión de tendencias.

Inauguración Año Académico 2009

2009-06-01T20:25:00.002-04:00

El jueves 28 de mayo recién pasado fue la ceremonia de inauguración del año académico 2009 del Magíster en Historia de Occidente, que tengo el honor de dirigir. Fue una actividad muy grata, con una presentación clara y erudita de nuestro invitado, el Dr. Patricio Navia, cientista político de reconocida trayectoria en nuestro ambiente nacional e internacional. El tema que presentó despertó gran interés entre los asistentes y se tituló "2009: ¿el fin de la república concertacionista? Este hecho fue destacado tanto en la prensa local (los periódicos "La Discusión" y "Crónica") como en la página institucional de la Universidad del Bío-Bío.

Agradezco a todos y cada uno de quienes participaron e hicieron posible que este evento se llevase a cabo, en especial a mis ayudantes: Fabiola, Rodrigo, Fernando y Nicolás.

Carlos Larraín y su carta a "El Mercurio"

2009-06-01T09:39:00.004-04:00

Carlos Larraín, presidente del derechista partido "Renovación Nacional", escribió hace unos días una polémica carta a "El Mercurio" relativa a la, inexacta, información que la Presidenta Michelle Bachelet se habría comparado con Ana Frank, en su visita a la casa/museo de esta última. Junto a la carta de Larraín, se adjuntan los comentarios esgrimidos sobre ella por el lúcido articulista Carlos Peña.

Un perfil de Marco Enríquez-Ominami

2009-05-31T20:53:00.003-04:00

Un análisis de la persona de Marco Enríquez-Ominami realizado por Patricio Navia. ¿Qué tanto de nuevo presenta este posible candidato a la presidencia de la República? ¿Será un síntoma del agotamiento de la Concertación y en sí del sistema político? ¿Cuánto hay de populismo en los discursos esgrimidos en nuestro sistema político? Finalmente, ¿Enríquez-Ominami estaría más cercana a la figura de Chávez u Obama? Un interesante punto de vista, como a los que ya nos tiene acostumbrado Patricio Navia.

Artículo: "Entre la legitimidad y la criminalidad..."

2009-05-25T18:32:00.005-04:00

Articulo publicado en la revista "A contracorriente" de la Universidad de Carolina del Norte (EE.UU) (Ver articulo), y en la revista "Historia" de la Pontificia Universidad Catolica de Chile (Ver articulo)

Libro: "Las Voces de la Justicia"

2009-05-25T18:13:00.010-04:00

2008. Las voces de la justicia. Delito y sociedad en Concepción (1820-1875). Atentados sexuales, pendencias, bigamia, amancebamiento e injurias. (Santiago: Centro de investigaciones Barros Arana, DIBAM)

Indice.
Prologo (Carlos Aguirre, Universidad de Oregon, USA).
Introducción.
Reseña Revista "Nuevo Mundo Mundos Nuevos" (Francia).
Reseña (DIBAM).
Ficha Bibliográfica.

Análisis comparativo entre México y Brasil

2009-05-23T18:14:00.003-04:00

Un interesante artículo de Patricio Navia, donde establece comparativamente las bases de crecimiento de estas dos potencias latinoamericanas. Al parecer no basta sólo con crecer, sino además hay que preocuparse sobre qué se está construyendo un Estado, cuáles son los soportes políticos de un país y la diversificación de sus productos. La crisis financiera mundial, a lo que se suma la gripe A H1N1 (¿qué problemas para denominarla nos ha presentado esta fiebre no?) ha desnudado las bases del crecimiento de ambos países, con resultados distintos. Construir en "roca" más que en "arena" (aunque las casas se vean iguales), sigue siendo una vieja y útil receta.

Carlos Peña y la carta de Ominami

2009-05-23T18:02:00.005-04:00

Les presento la opinión de Carlos Peña respecto a los argumentos esgrimidos por Carlos Ominami en apoyo a la candidatura presidencial de su hijo, Marco Enríquez-Ominami. No deja de ser un tema atractivo esta controversia, pues nos lleva a tópicos tan polémicos en política tales como: la representatividad, la disciplina partidista y las redes familiares y/o de amistad (¿nepotismo?). Hay que estar atentos a los discursos políticos que se están entregando y analizarlos detenidamente pues, por muy cotidianos que nos resulten, merecen ser discutidos.

Segregación escolar

2009-05-15T18:12:00.003-04:00

El tema de la segregación escolar es abordado por Gregory Elacqua del Centro de Políticas Comparadas de Educación de la Universidad Diego Portales. Un tema que nos permite atender otro de los serios problemas de la sociedad chilena, ya que la educación condiciona en gran manera el futuro de la población. ¿Será que cada vez más la cuna va determinando la tumba? ¿Es posible la competencia -tan necesaria en una sociedad moderna- cuando los miembros tienen contextos desiguales? ¿la meritocracia por sí misma puede ser considerada como un objetivo social sin atender los factores de la desigualdad de los "competidores"?

Propuesta de Educación 2020

2009-05-11T20:34:00.002-04:00

Mario Waissbluth, profesor del departamento de ingeniería industrial de la Universidad de Chile, ha convocado a un numeroso grupo de personas en una propuesta ciudadana relativa al mejoramiento de la educación en Chile. La respuesta de la población académica, primero, y la sociedad en general, después, ha sido notable. Lo que demuestra que canales de comunicación, como el blog que ustedes están leyendo, ha dado una nueva dimensión a la vida democrática y la participación de la ciudadanía. Para el conocimiento de la propuesta de "Educación 2020" es que la comparto con ustedes... ahora resta discutirla activamente. ¿Que será de ella? ¿Será un símbolo de que las iniciativas ciudadanas son eficaces o lamentablemente son sólo quimeras? La respuesta a esta última pregunta también depende de nosotros!

Fernando Flores y su nueva Coalición

2009-05-11T15:41:00.003-04:00

Carlos Peña, articulista agudo e inteligente, comenta la nueva Coalición conformada entre otros, por el ex-Ministro de Salvador Allende y actual Senador, Fernando Flores. Una mirada interesante sobre el asunto que creo que vale la pena tenerla en cuenta.

Ajustes curriculares

2009-05-11T11:57:00.003-04:00

Uno de los temas en discusión en la educación chilena dice relación con los ajustes curriculares para la enseñanza de la Historia. Para que ustedes puedan tener conocimiento de este Proyecto, lo pongo a su disposición y comentarios.

"Gripe porcina"

2009-04-28T22:28:00.003-04:00

Sin duda uno de los temas que está copando la agenda informativa mundial trata de la inminente pandemia denominada "gripe porcina". Se ha especulado mucho sobre ello y debido al desconocimiento del tema se han dicho cosas erróneas y en extremo alarmantes. La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha estado informando al respecto. Espero que esta información que adjunto (emitida por la OMS) les ayude a conocer y enfrentar el panorama complicado con mayor confianza.

Entrevista en México (Un. de Guadalajara)

2009-04-28T20:53:00.008-04:00

El mes de noviembre del año 2008 tuve la oportunidad de ser entrevistado en el programa "Puerta Uno. Discusiones sobre Estado y Sociedad", de la radio de la Universidad de Guadalajara (México). Visitar la Universidad de Guadalajara fue una muy grata experiencia. Además de la entrevista dicté algunas conferencias. La calidad humana y académica de los profesionales que ahí trabajan es notable. Por ello comparto con ustedes aquella entrevista, espero les sea de algún interés ya que el tema versó en torno a la criminalidad en nuestras sociedades Latinoamericanas. Para descargarla deben localizar el número 23 del listado, donde dice: LAS VOCES DE LA JUSTICIA: Crímenes de violencia y sociedad en América Latina.

Fideicomiso ciego.. ¿Qué es?

2009-04-28T20:47:00.003-04:00

El tema del fideicomiso ciego está en la palestra en este año eleccionario. El problema central es la inconveniencia del vínculo política-negocios. Por lo mismo, y para que los que no saben de qué se trata, adjunto un artículo para que puedan tener un acercamiento acerca del mismo y, como siempre, para que lo comenten.

Piñera y sus dichos

2009-04-22T10:04:00.003-04:00

Artículo publicado en el periódico digital "El Mostrador", donde Arturo Arriagada analiza las palabras de Piñera que colocan en el tapete de la discusión pública el tema de la desigualdad en Chile, que se expresa de múltiples formas. Ojalá que el asunto no sólo se centre en las palabras de los personajes en cuestión, sino que vaya más allá: en propuestas concretas de los candidatos y partidos políticos para ir terminando con la ofensa social que significa tener ciudadados de primera, segunda y demás categorías.

AGRADECIMIENTOS

2009-04-22T09:52:00.004-04:00

Deber extraordinariamente grato es dar las gracias, esta frase de un admirado académico que tuve en mis años de formación de pre-grado en el Instituto de Historia de la actual Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, representa mi emocionado sentir al recordar los momentos vividos el pasado viernes 17 de abril, ocasión del lanzamiento de mi libro. Vaya para todos y cada uno de quienes asistieron: alumnos (de las universidades de Concepción y del Bío-Bío), amigos, colegas e invitados, mi gratitud por "estar ahí".

Un abrazo sincero,

mauricio rojas

Con quien debe gobernar Piñera

2009-04-14T11:53:00.002-04:00

Interesante artículo respecto a la derecha liberal chilena, escrito por exponentes de una posible generación de recambio.

Ajustes Curriculares. Opinión de Alfredo Jocelyn-Holt

2009-04-10T12:50:00.005-04:00

Una interesante opinión de Alfredo Jocelyn-Holt en "The Clinic", ante la publicación de un grupo de académicos de tendencia conservadora respecto a los ajustes curriculares de historia. Discusión que irá creciendo y a la que no podemos quedar ajenos. Por mi lado, comparto gran parte de la crítica realizada por Jocelyn-Holt, por si acaso.

Lanzamiento de libro

2009-04-08T12:18:00.004-04:00

Los invito a la presentación de mi libro "Las Voces de la Justicia. Delito y sociedad en Concepción (1820-1875)", publicado recientemente por el Centro de Investigaciones Barros Arana, dependiente de la DIBAM. La presentación estará a cargo del historiador Cristián Gazmuri, y se realizará en el auditorio de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bio-Bio, campus La Castilla, Chillán, el día viernes 17 de Abril a las 18:30 hrs.

Fujimori y la Autoria Mediata

2009-04-08T12:02:00.006-04:00

Este es un articulo del periodico "El Comercio" de Perú, que trata de la causa juridica de la prisión de Fujimori.

La "autoría mediata", el delito que llevó a Alberto Fujimori a la prisión

13:32 La figura jurídica define como responsable de un crimen a aquel que utiliza a otras personas como instrumento para llevarlo a cabo

(EFE). La autoría mediata, la tesis que se aceptó para condenar al ex presidente Alberto Fujimori, fue planteada en 1963 por el jurista alemán Claus Roxin y propone sancionar al “autor detrás del autor” o a quienes tienen el “dominio del hecho”.
El concepto de Roxin, uno de los grandes juristas del siglo XX, considera como autor a aquel que, sin obrar por sí mismo, utiliza a otra personas como instrumento para cometer el delito.
Como precedente, se puede considerar que esta tesis ya fue aplicada en los juicios de Nüremberg contra los jerarcas nazis y, posteriormente, contra la dictadura argentina de los años setenta.
ANTECEDENTES EN EL PAÍSEn el Perú figuraban las condenas por “autoría mediata” contra el líder y fundador del grupo terrorista Sendero Luminoso, Abimael Guzmán, y el ex jefe del Servicio de Inteligencia Nacional (SIN), Julio Salazar Monroe.
Este militar fue condenado por dirigir a los servicios de información en 1992, cuando el grupo militar encubierto Colina secuestró y ejecutó a nueve alumnos y un profesor de la Universidad La Cantuta, uno de los crímenes por los que hoy también se condenó a Fujimori.
El año pasado, al referirse al proceso contra Fujimori, el jurista argentino Juan Méndez señaló que “es perfectamente legal atribuir delitos de presunciones e inferencias que surgen de pruebas que, en su conjunto, van unívocamente en el sentido de responsabilidad”.
El ex procurador peruano Omar Chehade, que integró el grupo que logró la extradición de Fujimori, también explica que la tesis de la autoría mediata “se utiliza para todos los que han tenido el dominio del hecho”.
“En todo caso, hay una co-autoría mediata y eso es importante, porque la autoría mediata normalmente es vertical, pero puede haber varias autorías desde arriba, que sean verticales”, precisó.La defensa de Fujimori ha rechazado la aplicación de esta tesis, ya que considera que el ex mandatario (1990-2000) no aplicó una política de violación a los derechos humanos, por lo que presentó un recurso de nulidad de la sentencia, que será visto en una segunda y definitiva instancia.